开学预习:三年级下册语文第一单元知识点梳理填空练习pdf,附答案
意思:春天来了,在明媚的阳光映照下,山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软,小燕子翩翩地飞来飞去,衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。诗意:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了...
在阅读教学中渗透写作教学
《荷花》这篇课文中写到:“有的才展开两三片花瓣。有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。”教师可以让学生学完这段话后,用“有的……有的……有的……”来描写另一种花。语文教材中很多具有典范写法的文章或段落,可作为教材的“延伸资源”,因此,阅读课不仅是读一读...
三年级下册必背课文专项练习,可打印!
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵做风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不...
期末复习:三年级下册课文必背内容填空,可打印
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵做风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
2、默读课文,说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”?从荷叶“挨挨挤挤”,白荷花在圆盘之间“冒出来”、花瓣儿“展开”、“露出”嫩黄色的小莲蓬、花骨朵儿“饱胀得马上要破裂“等词句中,我们可以感受到荷叶生长得很茂盛,白荷花竞相开放的勃勃生机和活力。这种景象美得就像一幅画。因为荷花是...
人教版部编本三年级下册语文3《荷花》知识点、同步练习题
①课文共()个自然段,我读了()遍,能做到(正确流利有感情)地朗读(www.e993.com)2024年10月6日。②边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。2.概括作者以丰富的想象,描写了荷花的___,展现了一幅___、___的荷塘景色,表达了作者___的情感。3.认写①读词语,不会读的在旁边做上标记。花瓣...
部编版小学1-6年级下册语文第一单元知识点汇总,请转发分享
1.按课文内容填空考点提示这一单元出现的好词好句很多,描写了许多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。2.深刻含义的句子考点提示《天窗》一文中有一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。考试点睛在文中寻找关键句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:以问答、画线等形式找...
2020春统语文三年级下册第3课《荷花》(附教学视频等)
①课文共()个自然段,我读了()遍,能做到(正确流利有感情)地朗读。②边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。2.概括作者以丰富的想象,描写了荷花的___,展现了一幅___、___的荷塘景色,表达了作者___的情感。3.认写①读词语,不会读的在旁边做上标记。花瓣...
《荷花》说课稿
1.知识与能力目标:会写10个生字,能正确读写“饱胀、破裂”等词语;有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言;理解课文内容,感受荷花的美丽。2.过程与方法目标:通过反复诵读,体会语言的优美,同时展开想象,发展观察、想象的能力。3.情感态度与价值观目标:欣赏荷花的美丽,培养爱美的情趣和热爱大自然的感情,...
【预习】部编版语文三年级下册第3课《荷花》图文讲解
①课文共()个自然段,我读了()遍,能做到(正确流利有感情)地朗读。②边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。2.概括作者以丰富的想象,描写了荷花的___,展现了一幅___、___的荷塘景色,表达了作者___的情感。3.认写①读词语,不会读的在旁边做上标记。花瓣...