高中特色课程助力创新人才培养,这所学校这样做

高中特色课程如何助力创新人才培养？在日前举办的指向创新人才培养的普通高中特色课程建设专题研讨会上，北京市第二十二中学给出了自己的答案。此次活动为“普通高中生物学特色课程建设暨东城区科学教育学术论坛（生物学专场）”。东城区学科带头人、北京市第二十二中学教师王唐棣说，该校生物课程群以“要做一粒好种子”为...

深圳四大高中园分别如何?附录取分数线+排位

⑥特色高考班:面向报考国内大学学生,深圳中学高中园还提供各类小语种及艺考生课程的班级群,这些班级群引入日语、俄语、美术器乐等多种高考方面的专业教师,高一下学期选科后开始成立备考班型。部分同学可提前完成国内学业前往各种预科院校学习。设置多个班,按照需要成立班级。按公立高中缴纳学费。深圳实验学校高中园深圳...

济南中考|济南大学城实验高中:打造学术型特色高中的典范

此外,济南大学城实验高中充分发挥“双高”引领特色,聘请高校大学教授传授前沿理念解读,发挥大学导师的学术引领作用,改传统学科组为大教研部,引导教师争做研究型、专家型教师,探索出高校导师引领的“讲—评—研”教研模式,即教师集体备课,先行“试讲”；大学导师引领,高端“点评”；教研部集体反思“研讨”,全面激发教师潜...

“双高联合”“导师引导”打造学术型特色高中的典范

此外,济南大学城实验高中充分发挥“双高”引领特色,聘请高校大学教授传授前沿理念解读,发挥大学导师的学术引领作用,改传统学科组为大教研部,引导教师争做研究型、专家型教师,探索出高校导师引领的“讲—评—研”教研模式,即教师集体备课,先行“试讲”;大学导师引领,高端“点评”;教研部集体反思“研讨”,全面激发教师潜能...

【农业地理】高中地理常考的13种特色农业地域类型,新型农业(设施...

指的是微生物资源产业化的工业型农业。“白色农业”是高科技生物工程内涵的“发酵工程”和“酶工程”,因为人们在工厂车间内都要穿戴白色工作服帽从事劳动生产,故形象称之为“白色农业”。这种工业型新农业,其生产潜力巨大。“白色农业”目前已形成6项产业,即微生物食品、微生物饲料、微生物肥料、微生物农(兽)药...

打造“博雅”校园文化 建设高质量特色高中

在办学、治校层面,着力打造校园的书香气(www.e993.com)2024年11月28日。“博”意指学校要宏阔视野、博大胸襟、海纳百川,要求学校在办学兴教过程中有宽阔的视野、博大的胸襟,与时俱进、开拓创新;“雅”意指要文明治校、文化活校、特色兴校,要求学校在办学兴教过程中高起点定位、高标准谋划、高品位发展、高质量办学。

...久久为功!十一所学校齐聚巴城高级中学,共探高品质特色高中发展...

建设特色特色高中,是为了满足不同潜质学生发展的需要,也是为了适应社会对多样性人才的需要。论坛上,各校领导聚焦高品质特色高中创建,结合学校实际进行了经验交流与分享。结合学校高品质特色高中创建和美育课程基地建设,苏州市学校管理中心主任姚敬华作了题为《苏州市高品质特色高中创建的目标与路径思考》的专题讲座。他首...

刚刚发布!泰州这所四星级高中……

学校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍,“适合与超越”四有好教师团队是继省泰州中学之后的第二支江苏省“四有”好教师高中团队,团队中既有教育部教师工作司点名表彰的教师、省教育家型校长创新培养对象、省“333工程”培养对象、省“五一劳动奖章”获得者,也有市突贡专家、市劳模、市首届“春蚕奖”获得者。全体教...

江苏:以“双新”实施推动省域普通高中高质量发展

在高品质示范性高中建设基础上,江苏目前正着力推进示范性特色高中建设,并保持建设标准不变、建设保障不变、建设成效不变,在立德树人、学科课程、教学创新、队伍建设、治理机制、校园生活、智慧教育等方面,鼓励学校和地方实现重点突破,为全省推进普通高中特色化建设提供先行示范和样板。

重庆一中选拔2+4、强基班最新情况!附重庆初高中特色班型汇总

即1+6，XF2023年新设班型，小六到本部高中，初一后上高中JS内容。至诚班即2+6，据说是最高班型！通过ZP在五六年级不断选拔JS苗子。育才国象班育才的国象班是育才的特色班，其实也就是变相的重点班，只是每期要多2000元费用。国象班有专门的棋院的老师来给孩子授课。一外小语种班小语种班是YW的教学...