告别机械“刷题” 拥抱深度学习

学校行政领导、名师骨干带头参与,引导年轻教师大胆放手,为学生创设敢于质疑、善于思考的课堂氛围,不让学生陷入机械刷题的学习误区。为了让每个学生都不掉队,学校要求教师基于学情、尊重差异,设计基础性、诊断性和拓展性问题,力求80%的学生掌握核心知识。初三复习课前,数学教师杜玉梅借助AI作业系统,精准掌握学生对一次函...

家有一年级小学生,越来越意识到:刷题太重要了

刷题可以增强孩子理解题意的能力。孩子理解题意的能力是可以培养的,第一次不懂,第二次、第三次总会懂了。现在的考查方式非常灵活,不是学了拼音就考给汉字注音,学了汉字书写就考写笔顺,而是进行多种变形,放在一定情境中考查孩子的知识运用能力。比如这道题,用????圈出每组中韵母不同的字。如果单独让孩...

“老师,活着的意义是什么?"初一学生问的这个问题,冲上了热搜……

社会学家项飙指出,当前的教育系统通过上课、刷题、考试等方式,消耗着学生的生命力。随着生命力枯萎,学生被无力感淹没,失去了学习的价值感和人生的方向感,滋生出空洞、没劲,乃至厌世等情绪。这是青少年心理问题日益凸显的重要原因。而问题的解决,显然与教育系统的综合改革同步,换言之,只有应试教育真正转型为素质教育,青...

泉州进一步规范课后服务管理 自愿报名自主选课 不得借机刷题补课

严禁增加学生课业负担，不得利用课后服务时间组织学生刷题备考、集体补课、讲授新课。课后服务需引进具有相应资质、符合条件的第三方机构参与非学科类课后服务的，要严格规范管理。引进非学科类培训机构应从实行“双减”后的非学科类校外培训机构“白名单”中遴选。严禁引进学科类校外培训机构参与课后服务，严禁不符合条件的...

不补习不刷题,将儿子从“菜小”托举到重点高中,我做对了什么

获取知识的渠道:一个是大量阅读;一个就是大量看、听各种视听节目。至于刷题大可不必。所以“阅读”这件事,可以说是我们家的头等大事。小朋友的世界真的很单纯,很大程度上是靠大人来引导的。你选择给他看什么样的世界,他看到的就是什么样的世界。

AI帮学生减负还是成为新型刷题辅助工具?校长们这样说……

然而，在最近的几次教育研讨会中，小编却听到了关于ai使用的另外一种声音——ai正在变成一种新型的刷题辅助工具，为了矫正学生做题中错误，反复推送同类型题目，成为学习中的负担(www.e993.com)2024年11月19日。这当中发生了什么？12月12日，技术赋能教育高质量发展——上海市教育信息化应用标杆培育校（初中组）创建成果交流与研讨活动在上海市闸北...

不得利用课后服务时间组织学生刷题备考讲授新课集体补课

但在实施过程中,有的地方和学校也出现了一些不规范的行为,个别地方和学校随意扩大课后服务范围,以课后服务名义乱收费,增加了家庭教育负担;有的学校强制要求学生参加课后服务,在课后服务活动中组织刷题备考、讲授新课、集体补课,增加了学生课业负担。“双减”政策实施目的是切实减轻义务教育阶段学生过重作业负担、促进学生...

老师多刷题 学生少刷题 一张作业纸轻松跳出题海

在华中科技大学同济医院附属小学(以下简称“同济附小”),每个学生都有一本集纳数学习题的“文件夹”,一页一纸,都是数学老师们埋头题海,将各种资料进行校本化、生本化“改造”,根据学生具体学情设计而来,在一课一辅过程中,帮助学生高效学习。“只有教师走进题海,学生才能走出题海。”是该校数学老师的普遍共识。

小学生出现3种行为,多半是“伪勤奋”,家长尽早干预一下

现实中,也有小学生是这样,看起来一直在学习,但根本没有针对性。有的一味的刷题,只刷自己喜欢做的题型,对于整体分数的提高,也没有什么帮助。真正的学霸会在每一道题上认认真真的填写,生怕自己会错过一道小题。严格要求自己,无论大题还是小题,填空题还是选择题都要认认真真的去做,这样才能够取得优秀的成绩。

...考试结束,题目有何特点?考生感受如何?减少机械刷题 提升思维能力

在王丽珍看来,今年广东高考物理命题更有力地引导中学物理教学回归课堂课标,回归物理概念和规律,内化物理思想和方法,灵活运用,避免机械刷题等应试教育现象。“比如第十一题,考查新课标必做的实验操作和实验数据处理,引导学生理解实验的基本原理,加强实验操作能力。”...