心理学名词:塞勒斯效应(Selye ‘ s Syndrome)
心理学名词:塞勒斯效应(Selye‘sSyndrome)1.含义塞勒斯效应(Selye'sSyndrome),又称全身适应综合征(GeneralAdaptationSyndrome,GAS),是指由加拿大生理学家汉斯·塞勒斯(HansSelye)在20世纪30年代提出的,指机体在受到各种非特异性刺激(如压力、创伤、疾病等)后所产生的一系列生理反应。用一句话解...
茶叶新产品名词解释是什么,茶叶新产品:名词解释与理解
17.回(Huígān)回是指普洱茶冲泡后,茶叶在口中的甜味挥发出来。18.苦涩(Bǐsè)苦涩是指普洱茶中的苦味和涩味,它是普洱茶特有的口感。19.茶底(Chádǐ)茶底是指普洱茶冲泡后残留在茶具或茶杯底部的沉淀物。20.山头(Shāntóu)山头是指山上的茶园,普洱茶的生长环境会对茶叶的品质产生影响。以...
小绿标认证?!什么才是适合中国宝宝体质的高质量DHA
高质量藻油代名词——life’sDHADHA市场上,很多品牌都印着life'sDHA标志,小小的绿标成为商家宣传的重点,life'sDHA为何有这么大的影响力?life'sDHA代表荷兰皇家帝斯曼集团高端藻油DHA,依托NASA太空科技,未经任何基因工程处理,是按照美国现行GMP规范生产的专为孕妇和婴幼儿设计的DHA。也是唯一通过美国食品和药...
基础英语 |小学英语1-6年级必备基础语法要点(已整理)
判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、alotof等词去作判断,以免受误导。如何加后缀:a.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags。b.以s、...
小学英语1-6年级期末必考的40个重点知识点 转给孩子看
穿着什么用in如:themaninblack穿黑衣服的男人或:thewomaninthewhiteskirt穿白色短裙的妇女36让某人做某事letsb后加动词原形如:Let’swatertheflowerstogether.我们一起来浇花吧。是该做…的时候了,用It’stimefor+名词或It’stimeto+动原...
【收藏】小学英语常见十大考点归纳,小升初复习必备!
名词+’s所有格单数名词后直接加“’s”Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词,只加“’”Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数,加“’s”Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋...
高中英语100个易错知识点总结
解析Her是形容词性物主代词,后面应该加名词books,或把her改为hers。四、数词16.Therearefourteenhundredsstudentsinourschool.解析Hundred/thousand/million/score/dozen等词前有具体数字时后不加s,前面没有具体数字时在其后加s和of,表示大约几百几千的概念。如twohundredstudents(两百个学生),hundredsof...
基础英语 | 小学1-6年级基础英语知识汇总,快来测一测你掌握了多少!
TomandMike’scar汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’sandMike’scars汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of+名词”来表示所有关系:如:apictureoftheclassroomamapofChina...
the后面可以加名词复数吗
the后面既可以加单数,也可以加复数名词,主要看实际的语义。1、定冠词the具有确定的意思,用以特指人或事物,它可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用。定冠词the的词义是“这个,那个,这些,那些”,可见,the既可以放在可数名词前,也可以修饰不可数名词,the后面的名词可以是单数,也可以是复数。
猫爪是cat paw还是cat’s paw? 英语名词作形容词的那些坑
当一个名词用作形容词来修饰另一个名词时,1.这个词前面不加冠词,冠词只能加给被修饰名词;2.这个词一般不需要加’s,除非这里的’s形式有特定含义,比如aday’swork(一整天的工作);3.可以用这个词的形容词形式来修饰后面的名词,但前提是语义不发生任何变化;...