中小学英语教材改版,逼“疯”学生和家长?别让教材成为学生学习的...
新课标明确提出,英语课程的开展要围绕学生核心素养的培养,主要包括语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个方面。截图自《义务教育英语课程标准(2022年版)》长期以来,我国英语教学遵循着从字母识别、单词记忆到简单句型构建的循序渐进模式。这种教学模式虽然为学生打下了扎实的语言基础,但“哑巴英语”的现象却屡见...
第二篇英语课程与教学论第一部分英语课程标准第二章答案解析
解析考查高中英语课标课程内容。主题语境涵盖人与自我、人与社会和人与自然,涉及人文社会科学和自然科学领域等内容,为学科育人提供话题和语境。故填入人与自我。4.答案主题语境;语篇类型解析考查《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》课程内容。英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的...
专家点评!2024年北京市初中学业水平考试英语试卷权威解析
题目①创设了“李华给校英语社团公众号留言,为国外学生代表团来访设计交流活动”的情境,属于“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”这一主题群,涉及子主题“多彩、安全、有意义的学校生活”和“勤于动手、乐于实践、敢于创新”。同时也属于“人与社会”主题范畴中“社会服务于人际沟通”的主题群,涉及子主题“跨文化...
专家评北京高考英语:试题分布由易到难,试卷难度总体上稳定
2024年高考英语试题依据课程标准命制,就“测什么”这个问题给出了清晰的回答,进一步明确了考查目标和测量构念,即在全面考查核心素养的前提下,着力考查考生运用语言知识、非语言知识以及各种策略,参与特定情境下某一话题的语言活动时表现出来的语言理解能力和语言表达能力。同时,2024年高考英语试题强调真实性和任务性。试题...
教育部教育考试院:2024年高考英语、物化生、史地政全国卷试题评析
教育部教育考试院命题专家表示,2024年高考英语全国卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实立德树人根本任务为目标,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,试题命制依据高校人才选拔要求和国家课程标准,结合各地高中英语教学实际,聚焦立德树人,加强教考衔接,发挥对教学的正向引导作用,服务拔尖创新人才选拔,助力教育...
九江市2023-2024学年度市直学校高中英语教师培训会召开
黄老师认为在“三新”背景下,教师应努力做到以下几点:一,以主题语境为载体,努力发挥英语课程的价值(www.e993.com)2024年10月25日。英语教学实践中,需围绕主题语境培养核心英语素养,用好英语学习活动观,着力培养学生语言运用能力,提高其思维品质,传承优秀文化,提升学习能力,从而使学生成为一个有素养并且全面发展的人;二,整合教材,提高效率。教师要把...
浙江省2024年1月选考和英语科目试题评析
2024年1月浙江省思想政治选考试卷,坚持“立德树人、服务选才、引导教学”功能,以课程标准为依据,着力体现教学评一致性,总体符合素养导向下“强干、削枝、提质”的命题要求。具体而言,本卷具有如下特点:一、试卷结构以进促稳,优化试题设计本卷顺应课改方向,坚持与时俱进,选择题共55分,综合题共45分。选择性必...
2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题整体分析
试题以英语课程标准为依据,全面考查学生对初中学段英语学科主干知识的掌握、基本技能的运用和思维能力的发展。引导学生积极运用语言知识、语言技能、学习策略和思维方法理解语篇意义、挖掘语篇内涵、运用语篇知识进行推理判断,并在真实情境中描述自身经历、表达真情实感和思想观点。
权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉
语篇涵盖课程标准提出的人与自我、人与社会、人与自然三大主题范畴,文本内涵丰富,主题意义鲜明,将中华优秀传统文化、绿色环保、科学探索、生命安全与健康等教育主题融入其中,彰显人文思想。语篇文体多样,有应用文、说明文、记叙文、新闻报道等,体现基础性、通用性和适宜性。如阅读理解语篇选材蕴含自我提升、文化自信、国际...
六安9位一线教师全面评析今年高考试卷|英语|备考|新课标|六安市|...
与去年不同,今年安徽省高考英语卷采用的是2024年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷),试卷整体难度较去年有所提升。该套试卷坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准,结合各地高中英语教学实际,在深化基础知...