教育学:抛锚式教学模式
抛锚式教学模式的核心思想是将教学内容与真实情境相结合,确定这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”,因为一旦这类事件或问题被确定了,整个教学内容和教学进程也就被确定了(就像轮船被锚固定一样)。由于抛锚式教学要以真实事件或问题为基础(作为“锚”),所以有时也被称为“实例式教学”、“基于问题的教学”或...
安徽教师招聘考试教综之抛锚式教学模式
抛锚式教学模式又叫“实例式教学”、“基于问题的教学”、“情境性教学”,是要求教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,一旦问题确定,整个教学内容和教学进程也就随之而定,通过教师搭建脚手架,并不把现成的知识教给学生,而是在学生学习知识的过程中向他们提供援助和搭建脚手架,因此该模式强调主动学习和合作...
以锚为“点”,以思为“面”——抛锚式教学如何培养学生的批判性...
抛锚式教学是建立在建构主义理论基础上的一种教学模式,要求教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,学生通过在课堂活动学习间的交流协作,亲身体验,努力进入教师创设的情境之中,从而更好地完成自己对于课本知识的建构。这类真实事例或问题就作为“锚”,而建立和确定这些事件或问题就可形象地比喻为“抛锚”。
学习理论的典型教学模式
抛锚式教学模式又称情景教学,是指创设含有真实事件或真实问题的情景,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识,建构意义。教师同样是情境中的事件探究者或问题解决者,教师在与学生共同建构意义的过程中给学生提供必要的帮助。这里的情景是基于现实世界的真实情景,是与现实情景一致或类似的。由于这种教学是以真实情...
如何少走弯路?教师成长的6个支点和6个途径送给你
因而,多上课,上好课,上骨干课,上攻坚课,上有挑战性的课,将自己的课堂当作实验基地,积极进行归纳和提升,从而为自己的教学找到通路。5.锤炼特色的教学风格:成套路多揣量范例教学模式、抛锚式教学模式、“引导→发现”教学模式、杜威“五步”教学法、皮亚杰的“活动教学法”、布鲁纳的“发现法”、赫尔巴特“五段...
阅读需要释放“认知天性”
教学模式也应该从教师提出话题、学生参与回答,转向自主学习、协作学习、支架式教学、抛锚式教学等(www.e993.com)2024年9月18日。相关学者对阅读模式进行了比较深入的探索,有三种阅读模式是流传最为广泛的:自下而上模式、自上而下模式、相互作用模式。自下而上模式指阅读者从文本的基本组成单位着手,通过逐层辨认、组合这些元素达到建构文本意义的...
【小冠微课堂】马行软地易失蹄,人贪安逸易失志
1.为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括()A.重点突出B.方法得当C.目标明确D.表达清晰E.内容正确2.抛锚式教学的基本环节有()A.创设情境B.确定问题C.自主学习D.协作学习E.效果评价3.贯彻循序渐进原则的基本要求是()...
多培养“刨根问底”的知识青年
“抛锚式”教学是基于问题的教学,相较于传统的教学模式,“抛锚式”教学要求学生到实际的环境中去感受和体验问题,而不是单纯地接受间接经验的传授,在整个课程中学生逐步学会创新性思考。“抛锚式”教学使整个课程的进程形成一个链条,学生在找寻兴趣点的过程中学会思考和提问,在知识储备足够的基础上,更好地创新学习方法...