林黛玉进贾府,个个场景太刺目,还有一个下马威,实在辛酸可怜
《红楼梦》描写环境有一个非常突出的特点,那些大的特别重要的环境不是由作者客观描写出来而是由“他者”眼睛看出来的。比如贾府,就主要是由林黛玉和刘姥姥的视角表现出来的,大观园则是由贾政和贾宝玉等人的视角表现出来的。而当年林黛玉进贾府的过程,更是值得细品。一、十二层“进”贾府的细节通常认为,林黛玉...
红楼梦:把林黛玉送入贾府,是林如海夫妇和贾母的秘密约定
林黛玉的母亲贾敏去世,贾母因为心疼外孙女,才派人把林黛玉接入贾府。照这个说法,林黛玉到贾府,性质完全是客居、走亲戚。但奇怪的是,从后文的情节发展,以及诸多的细节描写来看,作者似乎又在有意无意的勾着我们怀疑这种说法。比如,最让我们感到奇怪的一个问题,按照书中的时间线,林黛玉进贾府的时候不过才六岁,...
读书| 新版电影《红楼梦之金玉良缘》林黛玉扮演者受争议,看红学家...
林黛玉进贾府,是亲人的投靠也是精神的寄托,具有人生新起点的意味;对贾宝玉来说,也从此给他的精神生活带来质的变化。那么,林黛玉和贾宝玉的第一次见面,有关各自的肖像描写,小说是如何呈现,又体现出怎样的意义呢?这里主要采用了对照方式,并在对照中凸显其意义。对照最先发生在两人内部之间,所写内容有相同的地方,也...
当文学不再描写,我们将失去什么
再比如,环境描写。当我们不再去进行仔细的环境描写时,我们失去的又岂止是林黛玉进贾府时的“步步留心,时时在意”?林冲的草料场?雨果的巴黎圣母院?……是我们对周围的世界已经失去了兴趣。我们不再需要认知这个世界,方便的交通工具可以将我们送达要去的目的地,我们有手机导航,不再需要沿途的标志物。人们需要的是关于...
语文试讲 | 林黛玉进贾府
(3)片段内容:片段主要写了黛玉进贾府后,王熙凤的奢华出场以及左右逢源,八面玲珑的表现。3、析读小组合作讨论:王熙凤是一个怎样的人?(一)身份特别,美艳机敏(1)从哪里看出来的?(出场描写和肖像描写)(2)出场是怎样的?你能结合原文说一说吗?(未见其人先闻其声,语言描写“我来晚了,不曾迎接远客”)...
铭优升学高考语文必备:小说阅读人物形象知识点
细节描写是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所做的具体、深入的描写,能更细腻地展示人物的某一特征(www.e993.com)2024年11月24日。如《林黛玉进贾府》中林黛玉对“读书”问题的两次不同的回答,就展现了林黛玉小心谨慎的性格侧面描写侧面描写又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象,通过对周围人物或环境的描...
细读《红楼梦》对林黛玉进贾府的多元叙事,进行文学艺术品鉴探析
就如对于贾府的印象,互为文本的两个人物,他们都参与了相同的场景描写内容,一个是林黛玉,一个是刘姥姥。林黛玉眼中的贾府,因为她本身具有大家庭的成长环境,有学识与见识,他可以进行以贵族家庭身份成员视角,来进行环境的审视,比如在林黛玉进贾府这段原文中:...
林黛玉进贾府大张旗鼓,薛宝钗则一笔带过,一前一后有何差异?
第一,通过林黛玉进贾府,从林黛玉的视角写出了整个贾府的布局和气派,林黛玉只是素日听说贾府与众不同,通过她一层一层的深入贾府内部,不断地发现新奇的人物、场景,来突显贾府的奢华,既具有动态性,又有现场感。第二,通过林黛玉的身份,全面介绍了贾府复杂的人际关系,从林黛玉的视角写人写事写环境,让我们...
林黛玉进贾府说课稿教学方法(林黛玉进贾府说课稿)
1、一、教材分析:(一)教材地位及作用:《林黛玉进贾府》是高中语文第四册中国古代小说单元的第一篇讲读课文,通过本课的学习,可以使学生了解中国古代小说的特点,巩固深化小说鉴赏知识,学习课文中塑造人物时运用的细腻鲜明的刻画笔法,提高阅读欣赏小说的能力,为学习本单元接下来的课文打好基础。
高考语文试题跟语文书无关?举十个例子证明你错了,全是高考真题
8、高考高频考点之表达技巧、环境描写分析题绝大多数课文在讲解完内容后老师都会着重讲解该文章的表达技巧。比如荀子《劝学》,他通篇用了20个比喻层层深入,通过对此论证阐述清楚自己的观点。环境描写的学习更是被提到了一定高度,比如《林黛玉进贾府》中对贾府建筑陈设的描写,比如《边城》中对湘西风土人情的描写。