基础教育“规范管理年”!今天看新乡、焦作、濮阳_腾讯新闻
一是印发《新乡市义务教育阳光招生专项行动实施方案》《2024年新乡市区义务教育阶段学校招生工作方案》,坚决整治“掐尖招生”、招生乱收费等现象;二是开展全市规范中小学招生秩序排查整改行动,对核查出的问题要求相关学校立即进行整改。提前开展招生风险点排查并进行了研判;三是下发两期严肃招生纪律的工作提示函,要求各学校...
中国基础教育综合改革的典型特征、显著成就与未来趋势——基础...
基础教育是民族振兴的基业、国家富强的基石和共同富裕的基础。近年来,中国基础教育以教育高质量发展为主题,以提升教育现代化水平为核心,持续推进教育综合改革,教育事业发展和教育质量提升取得了重要进展和典型经验。一、中国基础教育综合改革的典型特征改革开放以来,中国教育改革先后经历了以体制改革为核心重点突破、以各...
北大教授: “当优势阶层选择逃离, 留下的就是普通民众的孩子”|...
普通高中教育是高级阶段的、高水平的基础教育,带有国民性、基础性的特征。普通高中教育,既是义务教育的延续,又是高等教育的基础。从我国目前的现实情况来看,普通高中教育不属于义务教育的组成部分,同时在高等教育大众化背景下又面临着在整个教育系统中重新定位的问题。当教育改革越来越以优势地区的优质学校为蓝本倡导和引...
温儒敏:义务教育语文教材编修的整体思路
第二个是要落实2022年版义务教育语文课程标准,落实它的精神。所以这次教材的修订主要是做这两方面的工作,让教材更加适应形势的发展,凸显时代性,贴近课标的要求。我们使用修订版教材,也应当多关注这两个方面的要求和变化,努力在教学中去跟进和落实。下面我要讲几个具体的,一个是课文有什么变化,老师最关心的就是...
基础教育改革新布局,如何从“有学上”转变到“上好学”
义务教育从基本均衡到优质均衡,两字之差的背后有什么本质的差别?“从评估内容看,优质均衡增加了很多东西。要求更细致了,更加强调了教育质量。”北京大学中国教育财政科学研究所副研究员魏易说。简单说就是要把基础教育的整体质量提得更高,把优质教育资源的“蛋糕”做得更大。“一方面是‘扩优’,一方面是做好‘...
用情用力惠民生——甘肃省持续增进民生福祉综述
为持续改善和夯实农村地区义务教育阶段办学基础,稳定乡村教师队伍,提高乡村教育质量,我省连续多年将教师周转房列为省政府为民办实事项目,多方筹措省级专项资金3亿元,在全省62个县区(23个国家乡村振兴重点帮扶县全覆盖)农村中小学建设教师周转宿舍4262套,改善近9000名乡村教师生活工作条件,为推进县域义务教育优质均衡发展...
我省持续增进民生福祉综述_时政要闻_甘肃经济信息网欢迎您!
为持续改善和夯实农村地区义务教育阶段办学基础,稳定乡村教师队伍,提高乡村教育质量,我省连续多年将教师周转房列为省政府为民办实事项目,多方筹措省级专项资金3亿元,在全省62个县区(23个国家乡村振兴重点帮扶县全覆盖)农村中小学建设教师周转宿舍4262套,改善近9000名乡村教师生活工作条件,为推进县域义务教育优质均衡发展...
教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范...
近日,教育部办公厅等四部门联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》(以下简称《通知》)。教育部基础教育司负责人就《通知》相关问题回答了记者提问。1.“双减”以来,课后服务进展成效如何?教育部办公厅等四部门为什么要出台《通知》?
民生论谈丨基础教育扩优提质凸显民生属性
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。基础教育在教育事业发展和教育大厦建设的过程中更是基础中的基础。唯有进一步扩大优质教育资源、促进教育公平、积极探索以多种形式扩大和延伸优质教育资源,持续充实优质基础教育梯队,才能真正确保教育之于我国社会主义现代化建设的基础性、先导...
云南省加快推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化
云南省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,从建设教育强省、办好人民满意的教育出发,突出“强责任、标准化、抓基础、提质量、促公平”五大重点,系统性谋划、整体性推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。