古文阅读-送东阳马生序(宋濂)
县官:这里指朝廷。廪(lǐn凛)稍:当时政府免费供给的俸粮称“廪”或“稍”。裘(qiú球):皮衣。葛:夏布衣服。遗(wèi位):赠,这里指接济。司业、博士:分别为太学的次长官和教授。非天质之卑:如果不是由于天资太低下。流辈:同辈。朝:旧时臣下朝见君主。宋濂写此文时,正值他从家乡到京城应天(南京)见...
一代文宗宋濂的辉煌人生及其劝学佳作〔228〕
内容与自己艰苦求学情况一一对比:“日有廪稍之供”与生活之难对比,“司业博士为之师”与求师之难对比,“凡所宜有之书皆集于此”与借书之难对比。通过三对比,从读书、求师、生活三方面,强调太学生学习条件,都比自己当年优越多了,如果还业有不精、德有不成,那就是不勤奋苦学了,从反面来强调,又照应了上段层...
闫相达 | 东北大学百年赋|玉成|巍巍|锦绣|英杰|山西|西安交通大学...
因施无类,老中青名师荟萃;隆德懿行,市省国模范位育。如谛日迟迟,如赋一床书,如睹笨伯何,如朝林庙府。人道敏政,地道敏树。绛帐闳储,白山黑水,黑吉辽内,擎其廪稍之供、裘葛之募;书山径宽,缗蛮京华,川贵蒙陕,状其广厦之庇、昭穆之序。韫素有名,汤衾无虞。徼幸终伏,俟命正鹄。四秩环渤兴,颐瑞真...
九下语文第11课《送东阳马生序》精品实用高效教学设计
明确:作者已经从读书中得到了精神上的快乐,所以并不在意生活的贫困,即“以中有足乐者,不知口体之奉不若也”。9、太学生学习条件之优越表现在哪些方面?明确:①无冻馁之患:“日有廪稍之供”,“岁有裘葛之遗”;②无奔走之劳:“坐大厦之下而诵诗书”;③有专门老师:“有司业、博士为之师”;④有丰...
2021年四川省达州市开江县中考模拟语文试题(有答案)
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不差余之专耳,岂他人之过...
一百年前学生吃啥?食堂有安全问题吗?
而说起学校食堂这个东西,在我国说旧也旧,说新也新(www.e993.com)2024年7月13日。说他旧是古代的太学、国子监这类机构也存在过“食堂”,也有《送东阳马生序》中“县官日有廪稍之供”一说,很像现在的食堂。说他新则是因为现代学校食堂制度是跟着现代学校制度一块从西方传过来的,结合我国国情之后慢慢演变成现在的食堂。
明代朱元璋一朝社会福利有多强?
宋濂少年时求学艰苦。而到了朱元璋洪武朝:“今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。”...
“书卷吟怀”书法小品展(万宁站)将于6月11日在石梅湾书画艺术馆...
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也…
初中语文文言文之《送东阳马生序》重点句子翻译
译:因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。6.县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗译:朝廷每天有粮食供应,父母每年有衣服供给。7.生以乡人子谒余,撰长书以为贽译:马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为表示敬意的礼物。
蒙文通:宋明之社会设计
井田复,则贫民有田以耕,谷食、粟米不分于富民,可以无饥,富民不得多占田以锢贫民,其势不耕则无所得食,以地之全力供县官之税,又可以无怨。是以天下之士争言复井田。”均田之制,晋唐犹行之,自宋以下遂废不可复,其事亦自有故。世多羡称宋太祖以杯酒释诸将兵权,夷考其实,盖太祖谓石守信等曰:“所为好...