谢冕:我对诗歌有一个理想
我们在《诗探索》发刊词里写道:“我们需要探索!”就是想要站在诗学探索的前沿,为中国现代诗歌的繁荣发展而守望和探求。2020年,《诗探索》创办40周年的时候,我这样总结:“我们有幸共同见证了诗歌复兴的新时代,我们共同见证了一个伟大的繁荣的时代。”上观新闻:您很自豪:“《诗探索》创造了一个奇迹,不拿公家一分...
如何写好一首现代诗——浅谈现代诗歌的分类及写作技巧
爱你”,再比如,“冷漠凄清又惆怅”,可断为“冷漠凄清又惆怅”;跨行又叫提行,是将一行意思连贯的诗句依照韵脚或节奏的需要分解成两行或以上,比如“我爱冬日的暖阳”可跨为“我爱/冬日的暖阳”再比如,“苍穹下月儿昏黄像一个大圆面包”,可跨为“苍穹下/月儿昏黄/像一个大圆面包”。无...
对话| 武侯高中青年教师刘艳梅:现代诗教学对于发展高中学生语文...
刘艳梅:说来也巧,这三首现代诗均为读写结合之作——《我那么喜欢人们的言语》是在阅读完里尔克《我那么害怕人们的言语》后的思考,《无用之树才是对的木》是对耶胡达·阿米亥《嘎吱响的门》的回答,而《追》则是对辛弃疾《青玉案元夕》的现代版改写,这首诗也是与班上学生共同创作而成。在平时阅读时,我喜欢...
四年级下册第三单元小练笔,家长来看看!|繁星|仿写|仙人掌|芦荟|...
仿写繁星(七一),仿写的时候主要描写一个画面,用上XX的XX的句式。这些事——是永不漫灭的回忆;清澈的河边,细长的竿下,回荡的水上。这些事——是永不漫灭的回忆;长长的沙滩,彩色的贝壳,金色的脚印。仿写繁星(一三一)仿写的时候主要描写一个画面,用上排比的句式和反问的句式。河流啊!哪一条鱼...
诗歌阅读的起点是标题 师力斌:新诗如何取标题
真正的无题诗,是有所寄托又不便明示。现代诗人的无题是在有意之后的无意,有题之后的无题。原因是多种多样的,可能是诗人没有合适的标题以概括全诗,也可能基于爱情或某种私密性的考虑不适合明确诗题,还可能出于现实的压力不能够明确标题。总之,作为一个传统,无题诗仍然存在于新诗创作当中。与汉魏之前的无题不同的是...
小学语文部编版:四年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表
1.什么是短诗?诗有短有长,其中篇幅不超过14行的诗可以称为短诗(www.e993.com)2024年7月27日。2.明确诗序《繁星》共收录164首短诗。课本中的三首短诗的诗题后面还有一串数字,那就是诗序。3.什么是现代诗?现代诗也叫“白话诗”“新诗”,一般指五四运动以后在继承发扬民歌和中国古典诗歌的优秀传统的基础上,曾借鉴西方诗歌的格律形式与...
统编语文四年级(上)重点句子分析
诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
于是,在课堂预设中,我想大胆“放”手让学生借助注释,自主质疑,协作解疑,了解古诗的大意。然后在交流中巧妙地引导,在疑惑处启发,思维阻塞处疏导,词句关键处点拨,让学生在众多信息交流中,疏通整首诗的意思。在实际的讲课环节中,我发现学生已经学会了掌握运用注释理解古诗的方法,感到很欣慰。(二)反复朗读,...
诗人孙亮谈现代诗歌的写作特点
天地便小了。(冰心《繁星》)花儿长在墙角本来就平凡,且容易被人们忽视,倘若只欣赏自己的美貌,它便变得更加渺小了。诗人在这里通过想像,以花喻人,从一件平凡的事物得出了不平凡的道理。没有想象,是写不出这样富有启发性的诗句的。其次,诗的情必真,只有真的东西它才可能是美。要能从生活中找到能打动自己的内...
期中复习:语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习
(3)用自己的话说说第一小节诗的意思。_天色已晚,倦游的鸟儿想飞回巢去,斜阳的余晖照在鸟儿的脊背和双翼上,就像是鸟儿驮着斜阳回巢。2.片段写话,我挑战。读了《花牛歌》一诗,展开丰富的想象:花牛还会在草地里做什么呢?仿照诗句写一写,用上拟人的手法。