拼音an和ang,en和eng,ie、ei和ai,iu和ui分不清?60秒搞懂

比如,“反”应该是fan,写成了fang;“正”应该是zheng,写成了zhen;“菜”应该是cai,写成了cei。学拼音时只发现ie和ei,iu和ui容易混淆,一旦用起来就暴露出更多的问题。如果拼读的话,也能读对,但是写起来就常常写混。那怎么让孩子在书写拼音时能准确无误地分清楚这些易混拼音呢?最好从孩子的认知能力、已有...

拼音复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母分不清?简单方法60秒搞懂

比如,“反”应该是fan,写成了fang;“正”应该是zheng,写成了zhen;“菜”应该是cai,写成了cei。学拼音时只发现ie和ei,iu和ui容易混淆,一旦用起来就暴露出更多的问题。如果拼读的话,也能读对,但是写起来就常常写混。那怎么让孩子在书写拼音时能准确无误地分清楚这些易混拼音呢?最好从孩子的认知能力、已有...

“窝”还是“欧”?拼音“o”究竟怎么读?

作为汉语拼音的读音参照,必然是读“ō”音。可一来“喔”更多的被读作“wō”,二来拟声词是模拟动物发声而创造的词,本身就有一个二次创造的过程,具体如何发音很是模糊,不太好掌控。这也是导致“o”读音存在争议的根源所在。不过我们还可以拿另一个字来充当“o”读音参照,它便是“哦”。“哦”同样属于多...

南北普通话最大的区别是什么?挺软腭是北方普通话的重要秘密?

南方普通话是照着拼音学的,北方普通话是按照习惯学的。最明显的区别是,北方人的普通话会挺软腭,会有口腔鼻腔和脑腔的共鸣音,南方的没有,因为拼音里没有这种说法。打开网易新闻查看精彩图片你看东北普通话就很明显,“你干啥呢?”一般会习惯性的读成“你干哈呢?”南宁普通话会说,两块钱三个,东北话会说,...

不教拼音的老师不是好神父——谁是利玛窦先生

16世纪神学主导了欧洲的思想界,为了打开传教之路,出现了很多传教士游历世界,语言和文字是传教路上遇到的头等难题,毕竟传教需要沟通,套近乎需要口才。这些传教士在学习和使用越南语过程中,为了方便学习,使用自己熟悉的拉丁字母记录越南语,后来逐步发展为一种成熟的拼音文字。

学前教育观点 | 为什么幼儿园不用提前学拼音?

三是语音语感(www.e993.com)2024年11月26日。发音不是一个简单的动作,它与儿童口腔、舌、腭、牙龈、牙齿、嘴唇、下颌等构音器官的发育有直接关系。家长可以仔细回忆一下孩子的发音过程,是不是韵母发音较早出现、早获得;唇音较容易发出,舌尖、舌根音则相对较难;塞音较先习得,摩擦音和擦音则较困难呢?这就是语音的学习规律。

拼音“j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r”发不准的相关问题

这里先引出一个语言学的名词:“腭化”。腭化是语音演变中发音动作发音改变的一个现象,是指发某些辅音时,因舌面抬高接近硬腭使之成为舌面音。语言学家认为普通话中的j、q、x就是古音g、k、h经腭化而来。这里就不详细探讨语言演变的过程了。我们常常把标题中的声母分成三组:舌面音“j、q、x”、平舌音“z...

部编一年级语文(上册)汉语拼音6《jqx》课文图文+视频精讲

部编一年级语文(上册)汉语拼音6《jqx》课文图文+视频精讲电子教材▼▼▼▼打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片知识点发音发j时,舌面前部抬起,贴紧硬腭前端,然后再将舌面稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来,声带不颤动。发q时,q的发音方法跟j大体相同,...

学两门语言会不会混淆?看看我是怎么给孩子做拼音启蒙的

这首改编自英文版字母歌的拼音儿歌,就是Eric自己很喜欢听的。通过熟悉的旋律,把英文歌词换成拼音字母的发音,来帮助学龄前的孩子听读拼音,我觉得蛮有意思的。除了儿歌以外,Eric也很喜欢家里的拼音翻翻发声书,只要把音节字母放进三个不同形状的发声板里,就可以听到这个音节的读法以及拼读,还有对应的汉字延伸等,这...

蒋莉萍:语音治疗提灯者_澎湃号·湃客_澎湃新闻-The Paper

擅长各类功能性、腭裂术后、腭咽闭合不全、腭心面综合征等语音障碍的评估、诊断、治疗,创建了以汉语拼音教学与行为诱导疗法相结合的异常语音治疗模式;以第3和第5完成人获得上海市科学技术进步二等奖、三等奖各一项。参编相关专著4部;在“美国微笑列车中国语音师培训人员讲义”中编写“腭裂异常语音的治疗方法”。以...