谁说台湾不是中国的?——听两岸学者讲“两岸同根同源”那些事

两岸都在使用的汉字,是对两岸共同文化基因的有力印证。台湾地区现在仍然用注音字母作为汉字注音,这些注音符号都是从汉字中提取的,就是从汉字中找一些笔画非常少的字,或者提取它的声母来作为一个声母符号,比如用尸位素餐的尸、红日的日,分别来表示拼音中的声母sh、r;或者提取它的韵母作为一个韵母符号,比如用幺鸡的...

史上最全的音标与自然拼读结合教学方法

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。[??i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i??]――谐音和外形都像:12[????]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。[u??]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。[au]――谐音为:傲...

越南废除使用1800年的汉字,全民学习罗马拼音,如今造成什么影响

印欧语系是拼音文字而汉字则是象形文字发展而来,从根本上就不是一个路子。就像形声字又表音又表意,如果写成拉丁字母后根本无法看出意思,从技术上来说根本无法还原汉语的精髓,而越南就是因为这一点原因导致无法阅读自己国家的古籍。除了在技术上的原因还有一个重要的原因,就是1945年日本人的投降标志了中国是二战的战...

拼音的历史超过400年,还是外国人发明的!我国古人如何注音?

公元1269年,元世祖忽必烈委托一个名叫八思巴的人创造已汇总拼音文字,叫做八思巴文。八思巴文共有41个字母,可以算是我国最早的拼音了,但由于其字形难以辨识,汉字的生命力又实在过于强大,因此并没有得到推广。后来,又有一些少数民族利用一种名叫“小经”的阿拉伯文字来拼写汉语。这也是一种字母文字,但也是因为同...

讲座回顾 | 黄小峰:在名画光晕之中——美术史中的《捣练图》

讲座嘉宾名单:(按姓氏拼音排列)白铃安波士顿美术博物馆中国艺术部主任黄小峰中央美术学院人文学院院长、教授李凇北京大学博雅特聘教授、艺术学院教授梁勇故宫博物院器物部副研究馆员彭慧萍杭州师范大学历史系教授邵彦中央美术学院人文学院教授石慢加州大学圣芭芭拉分校艺术史教授...

世界读书日|阅读的历史、现在与未来

阅读史的第一个关键时刻是书面文化的兴起(www.e993.com)2024年11月22日。大约在公元前750年,古希腊人首先发明了完整的拼音字母——囊括了元音字母和辅音字母的文字系统,聪明的希腊人仅用24个字母就代表了口语中的所有音素,字符的经济性大大减少了读写所需的感知和记忆资源,使得希腊字母成为后来大多数西方字母的模板。更为重要的是,一场对人类文...

保存汉字的百年努力,能让它留在AI时代吗?

每个人都知道被误解的感觉和含义。几个世纪以来,汉字一直是中西方困惑、竞争和文化障碍的根源。研究中国科学史的英国学者李约瑟,就称汉字为“长城”。在中西交流史上,经历过浪漫、幻灭、接受和排斥的戏剧变化。通过研究字母和表意文字系统之间的互动或冲突,基本上可以勾勒出这种关系的起伏。

汉彝文字:中华文化同根同源的历史见证

历史上,我国境内曾出现过参照汉字创制的方块文字:古西夏文、古契丹文、古女真文,以及拼音文字:古突厥文、古龟兹文、古于阗文等,这些文字都已经消亡。而甲骨文和古彝文经过专人整理和文字学家的不懈努力,传承至今。同源异形:相同的造字方法汉字“六书”造字法是音意文字的造字典范。许慎在《说文解字》系统阐释了...

吴玉章的一封亲笔信,记录了新中国汉字简化历史

“我建议:文改委会采取措施,同教育部协议,必须在小学二年三年乃至四、五年级的语文课中,要有一定时间复习拼音文字,同时,小学二年至五年的作文课中,必须有以拼音文字写作的练习。我曾以此意告知教育部负责人,但未蒙佳音,因此,不得不向您玉章同志呼吁!是否有当,仍便示覆。”吴玉章当即就决定,汉语拼音要从小学...

汉字??汉语与民族文化传承——字根汉字之命运前瞻

一个汉字代表一个或一种事物——从语言词汇学的角度说就是一个语素——从这个角度看,说传统的字根汉字是语素文字并没有什么错,世间事物众多,因而反应到语言中语素的数量必然众多。如此,则众多的语素语音音节形式相同时,字母形制的拼音汉字要区分它们就无能为力了,而不同形体的字根汉字就可以轻而易举把这个难题...