91年吕正操到美国拜访张学良,交谈时,张学良笑言:你叫地老鼠

然而,在战斗过程中,红军一直宣传“停止内战,一致对外”的正确思想。红军走到哪里,就把抗日标语贴到哪儿。东北战士们思家的情绪日渐浓烈,吕正操回东北抗日的愿望也逐渐强烈。终于,在他的劝说下,张学良与杨虎城等爱国将领,联名电报老蒋,请求“停止内战,以抗日为先”。之后,张学良更是策划了“西安事变”,逼蒋抗日。

1990年,89岁张学良重获自由,最想见的人是一位汉奸,这人是谁?

张学良到南京之后，蒋介石就对张学良进行了囚禁，并且以张学良的名义向东北军方面致电，让东北军告知杨虎城，放掉当时依然关在东北军大营的陈诚等人，东北军在张学良走之后交给了老派的王以哲负责，王以哲看到张学良的来电之后，便答应了这一请求，孙铭九表达了反对意见，他对众人说道，张学良在走之前告知自己，他答应和老蒋...

张学良口述戒毒史:枕头下放枪,原本只为不死,没想能活到101岁

张学良的思想激烈地斗争着,他要想办法与积极抗日的共产党取得联系。张学良想到了流亡上海,从事抗日救国运动的东北老乡杜重远。杜重远给予这位老朋友以中肯的建议,指出共产党军队、杨虎城西北军都在主张抗日,这就给联合抗日提供了条件。他规劝张学良应该顺应时代潮流,走联合抗日的道路。在上海,张学良还密会了原东北义勇军...

蒋介石发动反革命政变,屠杀近30万人,毛主席:不拿枪是不行的

这一时期的毛主席,并不主张流血牺牲的革命方式,而是想通过呼吁的方式,为人民争取权利。在中国共产党的建党初期,毛主席响应孙中山先生提出的“联俄、联共、扶助农工”政策,把主要精力放在国共两党的合作上,来帮助国民党进行改组,并不主张使用暴力进行革命。这一时期的毛主席,不断地呼吁:在中国实行思想解放,政治解...

传承教育家精神 为乡村振兴贡献智慧和力量——“平民教育之父...

晏阳初一生心怀“教育救国”抱负,以“除天下文盲、作世界新民”作为毕生追求,是中国近现代平民教育和乡村改造的倡导者和实践者,是第一个将中国本土发明创造的平民教育、乡村建设经验传播到全世界并生根发芽取得卓越成效的教育家,其教育思想和理念改变了上亿劳苦大众的命运,被誉为世界平民教育之父。《红星照耀中国》作者...

张学良晚年谈起溥仪,曾坦言道:如果我是共产党,我就干掉他

面对这种局面，张学良开始重新审视自己的立场(www.e993.com)2024年11月14日。他意识到，仅仅依靠不抵抗政策和外交手段是无法解决问题的。中国需要一个强大的领导，需要全国上下团结一致，才能抵抗日本的侵略。正是在这种思想的指引下，张学良开始寻求与各方势力的合作。他频繁与蒋介石会面，讨论如何收复失地。同时，他也开始关注共产党的抗日主张，这为...

吴蕴瑞体育思想:历史与当代的时空对话

他对中国现代体育的贡献可以概括为四个方面:其一,坚持身心一元论;其二,主张体育科学化、学术化;其三,坚持“土洋体育”互为体用;其四,倡导体育普及化。发蒙启蔽:吴蕴瑞体育思想启蒙期(1916—1924年)吴蕴瑞于1915年12月从苏州师范学校毕业。随后,他以优异的成绩考入南京高等师范学校体育专修科,成为该科第一批招收...

又是一年双十二:“西安事变”不是“发展中”中国的突发事件

一般认为,书中以上思想主张,包括把握世界的方法论、人性观念和“文化国家”的理念等,已成为战后日本的精神基石,对了解战后日本思想的“起源”及其文化观念的发展十分重要。作者所坚持的理念,不仅反映了被占领时期日本进步知识分子的普遍愿望,而且深刻影响了战后进步思想的发展方向与日本大学文科教育的人文主义传统,因而,本...

张学良点评周恩来、蒋介石、张作霖等历史人物

张学良主张用现代的眼光来看待宋儒理学,“有些地方可以说运用它的思想”。可是在时代发生了很大的变化后,“蒋先生他完全还是用宋儒的那种思想”作支配,“唯我独尊,而且也不考察外头的事情。所以,我认为他一定失败,这样做哪有不失败的”。汪精卫没经住时间的考验...

1962年李克农逝世,张学良狱中闻讯哀痛不已:后悔没听他的意见

但好在他的心血都没有白费，在李克农真挚的劝导下，东北军、西北军内中、高级军官的思想取得基本一致。图|“西安事变”的相关报道在所有人的努力下，蒋介石最终被迫接受停止内战，联合抗日的主张，张学良、李克农，还有许多人，都为促成抗日民族统一战线的建立做出了莫大的贡献。从后来的抗日战争可以看出来，“西安...