“新蕊计划”开讲|走进儿童早期阅读的世界,让阅读点亮童年!

早期阅读,是儿童成长的重要组成部分。良好的早期阅读经验不仅能够促进儿童语言和阅读能力的发展,还能够塑造儿童健全的人格,帮助儿童在阅读中学会认知世界,认知自我。“新蕊计划”家庭·家教·家风讲坛开始招募啦!早期阅读应该从什么时候开始?如何具体开展阅读活动?如何打造一个理想的家庭阅读空间,激发孩子的阅读兴趣?

家园共育||万婴麓山润城幼儿园早期阅读家长讲座:播幸福的种子,听...

华中片区负责人早期阅读推广人从事幼儿教育教研工作十七年从事幼儿区域活动整体方案研究七年曾任某国际教育学校教学总监。倾听讲座“亲子阅读,是最高质量的陪伴”及“亲子关系,大于亲子教育”等多个方面,结合自己的阅读经历、亲子阅读中的日常和阅读对自己及家庭的改变,采用大量案例,使人身临其境,如沐春风,让...

聚焦阅读力 幼小好衔接——儿童早期阅读能力培养专题家长讲座

通过幼儿早期阅读教育,帮助幼儿实现从与成人陪读到独立阅读行为习惯养成的衔接;从阅读理解图画为主到关注文字阅读的衔接;从简单阅读策略到多种阅读策略的衔接。阅读不能改变人生的长度,但可能拓展人生的宽度。家长是幼儿园教育的合作伙伴,同时,家长也是孩子们的第一任老师。幼儿早期阅读兴趣的培养离不开家长们的密切配...

福建省政协委员廖俊芳:应加强儿童早期阅读素养培养

儿童的早期阅读是全民阅读的基础，引导少年儿童爱读书、会读书、读好书，是全民阅读行动中需要关注的重要问题。研究和实践已充分证明，早期阅读对儿童的认知能力、词汇水平、情绪情感及社会性有着积极的促进作用，阅读素养是当代儿童成为良好终身学习者的重要基础。开展儿童早期阅读素养培养行动，是从立德树人“根基”架起教...

新闻观察:儿童早期阅读逐渐普及

《报告》指出,调研发现,儿童青少年阅读现状方面,呈现“喜忧参半”的现象,一方面,儿童早期阅读越来越受到重视和普及,近七成孩子在6岁前开始阅读;另一方面,当前孩子每天课外阅读时长仍偏短,离“爱读书、读好书、善读书”仍有一定的距离。北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心首席专家边玉芳:可能影响孩子们...

直播预告 | 老师们,一起来聊聊《幼儿阅读分享会——从独立阅读到...

关注幼儿早期阅读活动中综合素养全面发展本书共四个篇章(www.e993.com)2024年11月8日。第一篇《一路走来:阅读分享会的探索故事》针对“是什么”“为什么”的问题,用第一人称自述的方式讲述阅读分享会的探索历程,重点在于“来龙去脉”及背后观念的变化,不涉及过于具体的方法。

阅读对孩子的智力发展有什么好处?

而早期阅读就是对孩子大脑进行全面刺激的上佳手段,是提高孩子语言表达能力的好方法。另外,阅读还能够满足孩子的好奇心和求知欲。孩子在六岁之前,对外部世界抱有一种强烈的好奇心,他们对陌生世界的一切事物都充满了探索的激情。有研究表明:孩子接受的信息越多,他们大脑能够储存的东西也就越多。所以在孩子这段学习的...

中国教育报2023年度教师喜爱的100本书 90佳

10.《儿童的情绪安全感》[法]安妮·雷诺·波斯特尔/著柯梦琦/译上海三联书店11.《儿童阅读100问》(全3册)一阅书院/著二十一世纪出版社集团12.《二十四史》(附清史稿)黄永年李国祥赵益贾二强等/译注凤凰出版社13.《高效教学八讲》...

幼儿早期阅读的重要性是家长必须要知道的!

早期阅读都是图文并茂,内容丰富有趣,易于幼儿的接受,增强了幼儿学习的动力,培养了幼儿的阅读能力。阅读能力大部分都是从小培养的,小时候对书本不陌生,长大了才会对书本有亲切感,所有家长要从小就对孩子培养阅读习惯。4.提高观察力、想象力阅读可以提高幼儿的观察力和想象力。在阅读的时候,孩子会不自觉的思考这个文...

早期阅读是什么?读什么?怎么读?

早期阅读“读”什么?早期阅读中读的不是完全意义上的“书”,而是婴幼儿凭借色彩、图像和成人的言语以及文字来理解以图为主的低幼儿童读物的内容的过程。早期阅读的意义不在于“书”,而在于阅读的过程。早期阅读是成人借助于图书和幼儿交往与交流的过程。