小学语文句式转换题方法总结与练习(含答案)
1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、反问语气词删去“?”变“。”。练习:(反问改陈述)1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?我们不能忘记老师的淳淳教导。2、那...
小学语文句式转换题精华总结+实战练习,考试必备√
七、将下列句子改为第三人称转述1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”蔺相如说...
第三人称转述句怎么改
3、转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称
三年级就开始学习转述句了,是不是有点早?孩子能学会吗?
第一步,需要改变人称,第一人称与第三人称的转换;第二步,需要改变标点冒号、双引号与逗号的转变;第三步,去掉语气词。转述句一般都是陈述句的一种变化,只要学生能够先搞清楚转换的方法,通过练习还是慢慢掌握的。接下来有一个问题,这么复杂的句型转换为什么三年级就开始了呢?那是因为接下来的知识能力要求会更难。
直述句怎么变成转述句?试卷上的这2分,可别轻易丢弃
改写转述句是将直述句转换为转述句,一般有如下类型:1.将直接引语中的第一人称代词(比如我、我们)、第二人称代词(你、你们)变为与句子主语一致的人称代词或名词,将第三人称代词变为与其所指代的人或物一致的名词或代词。例:直述:她说:“我喜欢看电影。”...
先生说:“我原想,书中的道理,你们……”(如何改为间接转述句?)
简单来说,当把引述句改为转述句时,最主要的是要注意人称代词的转变,一般是把引述句中,讲话内容部分的第一人称变为第三人称,讲话内容部分的第二人称变为第一人称(www.e993.com)2024年9月8日。掌握人称的变化后,修改标点符号,再根据句意做出适当调整,使得句子变得通顺、合逻辑即可。
北京中考听口人机对话训练:请大家先过了“听后记录并转述”这关
转述不是复述,不要求面面俱到,也不要求必须原单词复现,只要全面转达意思,交际成功即可。图为草稿示例注:黑色序号对应屏显笔记的每条小点,避免重复记录,用序号标出顺序即可。红色部分为增添内容技巧听后转述题:考生听第三遍录音,接着给2分钟时间作转述准备(转述的开头已经给出),听到录音提示音后在2分钟内...
班长马宝王激动地说我们的任务胜利完成了改为转述句
扩展资料:转述句转换时的几种人称代词变化:1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。2、当引述内容涉及其他人称时的改法。涉及了第二人称的,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号...
三年级下册直述句改为转述句,可打印附答案!
三年级下册直述句改为转述句,可打印附答案!(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”。1、陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在他旁边。2、鹿叹了口气,说,两只美丽的角差点儿送了他的命,可四条难看的腿却让他狮口逃生。
第三人称转述,不是说很简单吗?为什么考试的时候不会了呢?
首先需要做的是在人称上的变化,因为是第三人称的转述,所以,必须以第三人称的形式呈现出来。所以,需要把第一人称、第二人称转述为第三人称的形式。虽说说的很容易,但是做起来是有困难的,尤其是在理解上会给学生带来很大的难度,也就是说学生甚至理解不了这种转化关系。