再好的路线和规划,记不住单词都白搭!
把单词放进具体的场景、用法里,让学生真正理解、掌握这个单词的使用方式。其实「英英释义」,更符合当下要求的词汇学习方式。如,wear=tohaveitonyourbody.把xx放在身上,都可以用wear。停下来,用2秒钟理解下这句话。是不是比1年级背wear="穿衣服"、4年级背wear="戴帽子"、初中背"佩戴珠宝"、大考...
幼儿园自主游戏中,教师的角色定位应是什么?
概括而言,自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动,它尊重幼儿的主体地位,强调游戏的生成性,提倡给幼儿更大的发挥空间,在快乐中获得经验,体验成功和愉悦,从而达到自觉教育的目的。以自主游戏的内涵出发,幼儿园教师应明确自己在自主游戏中的角色定位,尊重幼儿的意愿,给幼儿充分的自由去探索,同时也要善于为幼儿提供...
不“抢跑”就落后了吗?“幼小”衔接更需要“衔接”的是什么?
走进北京市丰台区方庄第一幼儿园,记者注意到,从日历墙、天气预报统计表,到出勤的签到本、每月大事记,再到自主游戏表征记录等,幼儿园的环境创设,蕴含了很多幼小衔接的内容。北京市丰台区方庄第一幼儿园园长何艳华:学前书写准备,这种幼小衔接教育,对孩子来说,是必不可少的,但是我们又不是生硬去教,田字格本作为签到...
让“自主”在游戏中润心育人
在观摩中,幼儿自主游戏的状态如打破区域边界的游戏空间,可移动、可组合、可变化的低结构游戏材料,平等对话、尊重、放手的游戏氛围,认真观察、耐心倾听的师幼互动,多元、个性的游戏表征,尤其是每一个幼儿自信、大胆、主动探索的游戏精神,感染每一位参观老师。大家纷纷驻足观察、交流自主游戏后的变化,现场实地感受自主游戏...
公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府
一、指导思想:以《指南》精神为指导,深刻领悟园务计划工作要求,围绕深化课程改革,以园本教研和园本培训为载体,以提高教育教学质量和游戏指导水平为目标,努力打造高效课堂,提高保教质量,促进教师专业化成长。二、主要工作和相关措施:(一)提升教师素养,探索高效课堂。
幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!
游戏目的:通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于孩子自身的意义(www.e993.com)2024年10月28日。游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自己穿衣服”比赛队。小结:比赛结果是“自己穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自己的大脑指挥自己的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自己的手还需...
亳州市第十幼儿园2024年教研工作计划
2.观摩交流,主要观摩本园老师的公开课,借鉴前沿的教学形式、教学方法以及保教手段,课后组织全体老师进行展评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最正确教育途径。3.开展评比活动,适时开展论文评比、班本主题活动、自主游戏、学习故事、教玩具制作等各种评比活动,激发老师教育...
百舸争流 绽放芳华——合肥市长幼教育集团京福分园青年岗位练兵活动
邵其红老师分享的是大二班自主游戏《蒸小皖》。蒸小皖作为安徽的美食特色之一,是孩子们比较熟悉且喜欢去吃饭的地方,为此邵老师结合幼儿的生活经验,在班级开展了蒸小皖的角色游戏。游戏中,教师基于幼儿在游戏中真实的情境问题引发幼儿的思考与讨论,并用表征的方式记录问题与解决方法,进一步提升了幼儿在游戏中发现问题与...
...幼儿前书写能力发展的策略探究——以大班“童言‘信’语”游戏...
我们都知道“儿童有一百种语言”,在写信过程中每一个幼儿有不同的表达方式,有的会利用“同音”、“形似”等特点进行书写;有的会利用符号进行连接,表达多件事情的顺序等,当幼儿写完信后,会自主表达交流,也会借助同伴的力量互相学习,他们的经验在游戏中进行了再拓展,信的内容更加丰富,表达的内容更加具体。
什么样的课堂是好的课堂?让学生善于思考、让教师精于测评,上海...
其实没有学习效能,不少人躲在没人的小角落自己玩;教师看似在观察,实则忙着直接或间接地观察、介入、指导(有时并不适时适度,甚至是盲目的)。如何改变这一现状,向阳幼儿园决定逐步放弃“预设”游戏,将自主权还给孩子们。而在放弃“预设”的一次次尝试中,他们在每个阶段都经历了痛苦和甜头。