七上语文第11课《再塑生命的人》精品实用高效教学设计

1、标题是“再塑生命的人”,是谁再塑了谁的生命?明确:是莎莉文老师再塑了海伦·凯勒的生命。2、莎莉文老师来到海伦的生活中,海伦的情感前后有什么变化?明确:莎莉文到来之前海伦的世界:绝望、愤怒、苦恼、迷惘、恐慌、黑暗、没有爱;此后海伦的世界:希望、快乐、自由、光明、有生命、有爱。合作探究1...

2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4

D.《再塑生命的人》作者是英国女作家海伦·凯勒,她也是教育家、慈善家。答案C解析本题考查学生对文学文化常识的掌握能力。对于课本上的课文,尤其是所收录的名作家的文章,不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识,还要对文章的内容、主题等有一个清晰的认识,而且要懂得通过课内的文章学到相关的语...

自我提升,重拾未来,第十四天《再塑生命的人》

一类表示可能、应该、意愿，如“能”“能够”“会”“可能”“可以＂“可”“要”“应”“应该”“应当＂“肯”“敢”“愿＂“愿意”等。这类动词常常放在一般动词的前面。例如；当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了………（海伦·凯勒《再塑生命的人》）一类表示动作趋向，如“上”“下＂“去＂“来...

湖南教师资格面试初中语文:《再塑生命的人》题本梳理

明确:再塑生命是重新塑造生命、重新获得生命的意思;是莎莉文老师再塑了海伦·凯乐的生命。3.在海伦心里,莎莉文老师有怎样的地位?试着用文中的语句来回答?明确:第五段:她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。(三)深入研读1.有人说“海伦·凯勒是个奇迹”,你是否同意这种看法?2.这个奇迹的...

初一语文部编版七年级上册第10课《再塑生命的人》课文朗读+知识...

这件事使我懂得了大自然不总是对人微笑,给人仁慈。思考主旨,感悟情感1.“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。”但是,在莎莉文老师的教育下,“我”的...

思鸿教育初中教师资格面试语文《再塑生命的人》易错指导

再塑生命的人一、文本内容本文是一篇记叙文,学生对这类文体比较熟悉,但是此篇记叙文的主旨情感比较含蓄,全文无一句话是直接抒情,教师需在讲课的过程中注意情感的导向作用(www.e993.com)2024年11月8日。她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。本文出现了铺垫的写作手法,该部分知识属于学生第一次接触,教师需结合文本讲解清楚。

《再塑生命的人》朗读和知识点

答:不可以。“我”在莎莉文老师的教育下灵魂被唤醒,理解了自然,懂得了什么是“爱”,生命获得了新生,原有的生命被重新塑造,“再塑生命的人”这个标题很好地揭示了这个中心。而“我的老师虽然也能表达出文章的内容,但相比而言,却不能表现文章的主旨,所以,“我的老师”不如原来的标题好。