2024高考情报局|大连理工大学:打造学域人才培养新模式 面向国家...
????即在基础学科、交叉学科、学科前沿、未来技术、颠覆技术等领域搭建知识体系和能力培养新框架,各学域根据域内学科特点制定统一的学域培养方案,加强深情怀、厚基础、宽视野、重交叉、强实践五个方面的课程设置,满足拔尖创新人才培养的新需求。????学域培养对学生的培养过程而言,有两个特色:0:00/0:00...
再续前缘!山大山师牵手,探索同城高校人才培养新模式!
“要创新人才培养模式,在一流课程、创新创业教育等方面加强两校的资源共享。山东师范大学的心理学特色突出,在学生的心理健康和精神卫生建设上,我们也希望有山师的帮助。”对于两校可能的合作领域,山东大学校长李术才提出了自己的建议,对于合作前景,他也非常期待。在采访中,山东师范大学校长张建也表达了对于探索同城高...
茹振钢代表:创新校企合作模式 提升人才培养质量
“传统的高等教育人才培养模式重视课堂理论讲授和校内实习,忽略了创新创业的实践教育,很少联合企业力量参与学生的教育培养,造成培养的人才与企业需求脱节。”茹振钢介绍,目前,我国已建成世界上规模最大的高等教育体系,高等教育正式进入普及化阶段,培养经济生产、社会生活需要的适用性人才显得极其重要。去年,茹振钢的建...
...预备役的“丘成桐少年班”,能否重新定义“拔尖”人才的培养模式?
育人方式的变革,创新人才的培养,一直在探索中。到底什么样的孩子,才能称得上是“拔尖人才”?在清华大学求真书院的官网上,丘成桐先生给出了回应。他认为,如果说求真书院要培养的是“有能力、有远见的通才,真正耐得苦,对学问真正有兴趣”,那么中学教育中,奥赛不是数学教育的重点,要培养的也绝不仅是竞赛人才。真正要...
别敦荣:拔尖创新人才培养应探索新模式、新路径
过去采用“圈养式”方法培养少数拔尖人才,并给予他们优越的培养条件和重点岗位安排,在计划经济体制和计划经济向市场经济过渡的时期,这种做法具有一定的价值,然而,在市场经济体制下,我们更应该探索在公平竞争环境下培养拔尖创新人才的经验模式,或叫拔尖创新人才成长的经验。从这个意义上讲,现在的拔尖创新人才培养应该...
广州探索军地联合培养人才新模式
探索人才联合培育新模式:进去是块“铁”,出来是块“钢”“希望你们传承广州工业人‘产业报国’的优良传统,发扬广州工控人的家国情怀,做一个有灵魂、有本事、有血性、有品德、永远跟党走的优秀军人,用自己的青春和智慧为祖国争光、为部队争光、为工控争光、为家人争光(www.e993.com)2024年9月8日。”在广州工控2023年秋季入伍新兵和提干士兵欢...
河北医科大学医学影像学院探索复合型人才培养新模式
河北医科大学医学影像学院探索复合型人才培养新模式“医学+X”,会擦出怎样的火花?今年2月,教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出,瞄准医学科技发展前沿,大力推进医科与理科、工科、文科等学科深度交叉融合,培育“医学+X”“X+医学”等新兴学科专业。
媒介融合背景下高校影视摄影人才培养探索
因此,对高校的影视摄影专业人才培养提出了新的要求,高校必须根据媒介融合发展趋势,构建高校影视摄影人才培养模式,为我国影视传媒产业发展培育更多优秀的高级专门人才。一、媒介融合与影视摄影20世纪80年代,“媒介融合”的概念在美国被提出时,意思简单就是将属于不同类型的媒介结合在一起,形成多功能一体化的共同发展。
中国人工智能人才培养存在的问题和建议
其次,企业模式存在的问题是对人才的培养缺乏体系化、系统化和可持续性。领军企业拥有丰富的行业数据、算力资源和应用场景,也为人才培养做出了重要贡献。访谈发现,企业参与人工智能人才培养主要采用以下形式:一是为全行业提供开源开放平台(如百度飞桨平台、腾讯云社区、CSDN人工智能社区),二是依托赛事开展实践实训竞技,三...
产教融合 培养高素质应用型文旅人才
(二)在育人模式上,深耕行业诉求在育人实践中,桂林旅游学院结合行业产业需求,开展校企合作深度融合的协同育人模式,与当地知名企业联动配合。在文旅类人才培养模式中,桂林旅游学院积极推进政府部门、企业、学校、行业等各方主体的参与,努力打造协同育人新机制,激发产教融合、校企合作的内生动力。