我是剥剥小能手——小班项目化活动

语言领域目标:将复杂的“剥”的方法编成易理解、易诵读的儿歌,帮助幼儿形成较正确和完整的动作表象,锻炼了幼儿的语言表达能力。社会领域目标:通过我来教教你、主动寻求帮助等,引导幼儿学会与其他幼儿共同合作、相互协助,培养与他人合作的意识和能力;知道每个幼儿都有自己的长处,鼓励幼儿自己能做的事情自己做,培养幼儿...

对完善生育支持政策体系最新文件的评论和建议

(一)确定具体的人口政策目标虽然在微观上,有关生育数量和间隔的决定应该完全由家庭自主决定,但宏观上,为了维护公共利益并确保社会的可持续发展,国家制定明确的人口政策目标并无不妥。在这方面,合理的政策目标是,尽快将生育率恢复到更替水平以上,以确保人口的可持续发展;逐步将预期人口提升到并稳定在10亿以上,以确保...

国新办“权威部门话开局”新闻发布会上教育部答记者问

面对高等教育进入普及化新阶段的新形势和服务区域经济社会发展的新挑战和新问题,教育部将围绕增强国家竞争力、服务经济社会发展的重大战略、促进全体人民共同富裕的目标,不断优化高等教育资源的布局结构,支持中西部地区,特别是人口大省扩大高等教育资源规模,优化类型结构和区域结构。创造条件兜好底线帮助大学生就业华尔街...

...百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案(2023—2027年)的通知

一、主要目标到2025年,城乡教育资源均衡配置机制基本建立,城乡教育差距缩小,均等化水平提高,优质均衡的基本公共教育服务体系初步形成。13个省级基础教育高质量发展实验区各建成至少5个目标明确、权责清晰、有效运行的城乡教育共同体并发挥辐射带动作用,基础教育阶段学校办学条件全面改善,教师队伍素质全面提升,教育教学质量...

能把普娃送进名校,但这所“别样高中”的终极目标,却是让每个孩子...

听名字就很有意思,它是国内首家引进“SchoolofOne(个人学校)”这一理念,提供定制化国际教育的新型国际学校,隶属于沪上知名的光华教育集团,成立于2014年。光华启迪2020届毕业典礼这里的学生来源十分多样化:既有初中毕业开始读国际高中的学生;也有从传统高中或是其他国际学校的转学生;...

加快建设教育强国!教育部答记者问|“权威部门话开局”新闻发布会

我们的主要目标就是创新(www.e993.com)2024年11月28日。一是要大大提高高等教育人才创新能力,二是大大提高高等教育科技创新能力,为实现中国式现代化提供强有力的基础支撑和战略先导力量。我们的主要任务就是“两个先行先试”。一是要在全面提高人才自主培养质量,培养一顶一的拔尖创新人才方面先行先试;二是在提高服务国家和区域经济社会发展能力和...

德琳学校践行“立行教育”,致力于打造高品质民办教育品牌

具体为:小学部名片是:立精致小学,行精致教育,育纯美儿童。精致意为小、精、美。小:实施小班教学,规模以小为宜;精:一为精巧、细致;二为精良,精致之中不失优良;美:课程精美、生活甜美、内心纯美。为此,我们设立了目标取向:“小”中演绎博大世界,“精”中诠释教学追求,“美”中绽放生命色彩。

以理想的教育实现教育的理想

实施一、二、四、五德育工程:“一”即一个目标——培养学生成为有理想信念、有文明修养、有道德原则、有大家风范的“四有”新人。“二”即两个创新——内容形式创新、理念制度创新。“四”即四个体系——学生生活体系、习惯训练体系、德育内容体系、常规管理体系。“五”即五个建设——德育教材建设、文化活动精品...

我国教育改革发展三大战略目标

这样的情况下,学习型社会意味着人人学习、处处学习、时时学习。第一资源是人才,我们国家的人均的资源比较少,包括我们的人力资源。通过教育和培训,我们取得人力资源的优势以后,我们国家就在国际上取得比较优势。所以这三个目标是逐步递进的意思,这方面张力同志有很多的研究。

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

(三)战略目标(四)战略主题第二部分发展任务第三章学前教育(五)基本普及学前教育(六)明确政府职责(七)重点发展农村学前教育第四章义务教育(八)巩固提高九年义务教育水平(九)推进义务教育均衡发展(十)减轻中小学生课业负担第五章高中阶段教育...