随机取一个正整数,是偶数的概率居然不是1/2?

那么,从中随机取一个正整数,是偶数的概率(P(偶))和是奇数的概率(P(奇))当然应该相等(P(偶)=P(奇)),并且其概率和为1(P(偶)+P(奇)=1)。所以是偶数的概率就是1/2(P(偶)=P(奇)=1/2)。如果我告诉你这个结论是错的,你肯定难以接受,无论怎么理解,P(偶)都应该是1/2啊!偶数要想真正理解这...

七年级上册【语数英】第一次月考重点知识清单,考点全在这里了!

正整数、0统称自然数;正整数、0、负整数统称整数;正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数整数可以看做分母为1的分数。正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式。可以这样说:有理数都能写成分数的形式;能写成分数(分子分母互质)形式的数是有理数.有理数的分类(两种)3.数轴规定...

7542的2指的是-7542什么意思2是什么茶厂

7542中的2指的是数字2。数字2是自然数中的一个数字,位于数字1和数字3之间。数字2是一个偶数,因为它可以被2整除。在数学中,数字2有多特殊性质和应用。首先,数字2是所有正整数的最小素数(质数)。素数是只能被1和自身整除的正整数,而2正好满足这个条件。这也意味着2是唯一一个同时是素数和偶数的数字。其次,...

专访——李明慧初中数学:心中有“数”,才能学以致用

因为数学本身就是一个螺旋式上升的学习过程,比如我们之前学的因数只在正整数的范围内,但学完有理数,你的因数其实还有负整数,小小的知识点,但很多同学惯性思维地还是只考虑正整数,于是分离常数法学习的过程中便存在很大问题。所以在螺旋式学习的过程中:第一层,训练逻辑思维。通俗来讲,你要知道这种题型的做题步骤,...

“N个正整数的立方和等于和的平方”:1??

“N个正整数的立方和等于和的平方”:1??+2??+3??+...+n??=(1+2+3+...+n)??可视化让数学一目了然[哆啦A梦吃惊]#龙年造梗大赛##可视化数学#??_新浪网

...给定一个从0开始索引的整数数组 nums 、两个正整数 k 和 dist...

2024-06-01:用go语言,给定一个从0开始索引的整数数组nums、两个正整数k和dist(www.e993.com)2024年11月5日。数组的代价是该数2024-06-01:用go语言,给定一个从0开始索引的整数数组nums、两个正整数k和dist。数组的代价是该数组中的第一个元素。问题要求将数组nums分割成k个连续且不重叠的子数组,...

数论是一个重要而又混乱的数学领域

正整数1、2、3……∞就是一个等差数列a+(n-1)d,它的公差就是1。为了研究的方便我们可以把这个等差数列写成N+1的形式。我们发现在这个等差数列里,可以写出无数的“合数数列”。2k+13k+25k+4……k=1、2、3……后面的数是它所在的相位数。

可以代表“没有”也可以代表“很多”,「0」是怎样被定义的?

数字0不光意味着“没有”,其功能也不容忽视。在一个正整数的后面多加一个0,这个数立刻增长到原来的10倍;一个正数无论多么大,在它的指数位置上放上一个0,这个数瞬间变为1;一个很大的数,只要与0相乘,顷刻化为乌有;一个数无论多么合理,用它除以0,立刻失去意义!“0”不总表示“没有”,在进位制中,它起...

中国孩子数学碾压国外学生?我的反思是:我们的课堂上根本没有数学!

我们知道,自然数、奇数、偶数。1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12……自然数2,4,6,8,10,12,14,16,18,20……偶数1,3,5,7,9,11,13,15,17,19……奇数大家觉得,自然数、偶数和奇数这三种数那个数的数目多?我们从直觉上感觉偶数和奇数组合成了自然数,自然数自然比它们多,但是从数学角度来...

席南华:基础数学的一些过去和现状

例如某人有个面积无穷的王国,国土增加一两平方千米的面积对他显然没什么意义。无限集合的计数理论是德国人康托尔在19世纪后半叶建立的,称为集合论。其中一个核心的概念是等势:两个集合称为等势的如果它们之间能建立一一对应。有意思的一件事情是自然数集合和有理数集合等势,但与实数集合不等势。1874年,康托尔...