物质的量是什么?

物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体,符号是n,单位为摩尔(mol),它是衡量物质所含粒子数多少的一个物理量。1物质的量是什么物质的量是用来描述微观粒子的,如分子、原子、离子、质子、中子、电子等。物质的量是国际单位制的7个基本单位之一。国际单位制的7个基本单位包括:长度,米(m)质量,千克(Kg)...

高三化学总复习 第一章 物质的量

1.理解原子量(相对原子质量),分子量(相对分子质量)的涵义。2.掌握物质的量、摩尔质量、物质的量浓度、气体摩尔体积的涵义。理解阿佛加德罗常数的涵义。掌握物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目,气体体积(标准状况下)之间的相互关系。3.掌握有关原子量、分子量,有关物质的量,有关气体摩尔体积,有关物质溶解...

2020高考化学一轮复习:物质的量

1.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,符号是n,用来表示物质所含粒子的多少,其单位是摩尔(mol)。物质的量(n)和它的单位(mol)把宏观的质量、体积与微观粒子联系起来,这大大方便了计算和粒子的计数。2.摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,符号是M,常用单位是g/mol或kg/mol。将物质的质量换算...

化学知识点总结 化学计量在实验中的应用

1、物质的量是用来解决宏观物质和微观粒子之间关系问题的,表示含有一定数目粒子的集体的物理量。a、是七个国际基本物理量之一b、是一个专有名词,由固定字数组成,不能分割、不能增减。c、符号为“n”d、微粒是指:分子、原子、离子、中子等e、粒子必须十分明确,且用化学式表示摩尔(1)概念:是物质的量...

高考化学|专题讲解 氧化还原反应

但有可能是同一物质,即硫或SO2。同种元素相邻价态间不发生氧化还原反应;同种元素高价化合物与低价化合物,当有中间价态时才有可能反应,若无中间价态,则不反应。如浓硫酸不能氧化SO2。同种元素的高价态氧化低价态时可简记为:“高到高,低到低,可归中,不跨越”。3.先后规律同一氧化剂同时与同浓度的...

高中化学知识结构图 附:67个必备的离子方程式

17、FeBr2溶液与等物质的量Cl2反应:6FeBr2+6Cl2=4FeCl3+2FeBr3+3Br22Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-18、FeBr2溶液中通入过量Cl2:2FeBr2+3Cl2=2FeCl3+2Br22Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-19、足量氯气通入碘化亚铁溶液中:...

高中化学知识点整合,背会它!

7、配置一定物质的量浓度的溶液①计算:固体的质量或稀溶液的体积②称量:天平称量固体,量筒或滴定管量取液体(准确量取)③溶解:在烧杯中用玻璃棒搅拌④检漏:检验容量瓶是否漏水(两次)⑤移液:冷却到室温,用玻璃棒将烧杯中的溶液转移至选定容积的容量瓶中...

高三化学教案:《化学反应速率》教学设计

(3)“等”:指反应体系中的用同一种物质来表示的正反应速率和逆反应速率相等。对于不同种物质而言,速率不一定相等。(4)“定”:平衡混合物中各组分的物质的量、质量、物质的量浓度,各组分的百分含量(体积分数、质量分数)、转化率等不随时间变化而改变。

2023年高考九科答题规范出炉!重视答题细节,避免不必要失分!

解与解集:方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示,三角方程的通解中必须加;在写区间或集合时,要正确地书写圆括号、方括号或花括号,区间的两端点之间,几何的元素之间用逗号隔开。带单位的计算题或应用题,最后结果必须带单位,特别是应用题解题结束后一定要写符合...

2023高考答题时间分配+答题规范(9科全)

E.坐车、飞机、轮船一般都需要等。事故、灾难、一般不会死人。医院需要预约makeanappointment。2.阅读题A.看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对文章中心思想的把握能力。B.看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。