国际本科项目学制详解:1+3、2+2、3+1、4+0
国际本科2+2是国内重点院校与国外院校合作开展的国际课程,国内外双方可以进行学分互认,学生在国内完成2年的学习后,可赴美、英、加等国家学习2年,完成本科学业。2+2留学包括两种:一种是教育部批准的在高校开办的中外合作办学项目;另一种是高校通过校际交流合作开办的转学分课程。比如西南财经大学2+2国际本科项目...
聚焦国际课程家庭现状 洞悉国际教育发展趋势——新东方《中国国际...
在国际课程体系的选择上,小学阶段占比较为平均且集中,主要以IPC及IB国际课程体系下的PYP课程为主,占比各近50%;而在初中阶段,有超六成国际课程体系人群选择入读A-Level国际课程体系中的初中阶段GCSE/IGCSE课程。到了高中阶段,A-Level课程成为了国际课程体系学生的主流选择。这主要是由于目前中国境内获授权的国际学校...
京领周刊|QS向教育创新者颁发25,000美元奖金
珠海一中附属实验中学国际部(简称“珠海一附国际部”)是珠海市同时开设英国A-level课程和美国SAT/AP课程的学校,也是珠海市同时获得3大国际课程认证的学校,分别为英国牛津大学AQA课程体系(A-level),培生爱德思Edexcel课程体系(A-level),美国大学先修课程(AP)。热烈祝贺珠海一附学子在2023年横琴粤港澳深度合作区人工智...
法律门启丨双学位、辅修与特色项目经验分享
有些课程聚焦于具体经济学领域,如劳动、教育、健康、新结构等。有些课程聚焦于经济学研究焦点专题,如博弈论、国际金融、国际贸易等。还有些课程关注经济学相关学科知识,如财务会计、管理学、经济学史等。不同的选修课之间差异很大,有的选修课对数学要求很高(如线性代数、概率统计),有的选修课需要进行社会调查,有...
高中生怎么考国际大学本科
国际本科是国内外高校合作建立的办学项目,而4+0其实就是国际本科中最常见的一种办学模式。这种模式不需要学生出国,全程在国内同步学习国外课程,只要在规定时间内完成毕业要求的学分,达到国内高校和海外合作院校的要求,就能顺利获得全日制本科学位证,所以它需要的生活费和学费也不高,性价比相当高。
教育资讯:2024重庆大学国际本科3+1项目怎么样 有什么优势??
重庆大学中外合作办学3+1+1招生对象:本联合培养项目面向电气工程学院全日制大三年级在读本科生(www.e993.com)2024年7月30日。为帮助中外合作办学3+1+1的学子们提高语言、提前适应国外留学生活、顺利出国留学,重庆大学推出了重庆大学国际本科预科课程。中国学生通过在重庆大学留学项目部一年IFC课程的学习,可以直接出国就读海外名校大学课程。
申请国际本科用什么考试
是教育部直属、工业信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学,是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校。2、昆山杜克大学国际本科昆山杜克大学国际本科是经中华人民共和国教育部批准、由中国武汉大学和美国杜克大学合作创办的具有独立法人资格的中外合作办学大学,是中外合作大学联盟成员、中国全球大学联盟...
高考失利仍可读本读硕——俄罗斯教育部特批本硕连读项目
俄中中心是利佩茨克国立师范大学官方直属一级部门,直接向校长汇报。中心的建立旨在促进利佩茨克国立师范大学与中国本科院校及高中的交流与合作。协助学校展开中文教学工作,会同国际教育学院共同管理中国留学生。俄中中心主要领导本硕连读4+2经济管理专业一、主修课程:包括经济学、管理学、国际贸易、跨境电商四大学科类别。
...届国际名校来了择校展丨北京纽约州立大学德里分校2+2国际本科...
学校统一派发校园一卡通,可与其它培训项目一样共享图书馆、运动场地、食堂等校内资源的同时,与一百五十多个国家的2200余名留学生共同生活,深度体验国际化校园环境。入学即注册海外学籍本计划学生获得的由纽约州立大学颁发的本科毕业文凭证书,纽约州立大学是经教育部承认的海外大学,回国后学历认证无忧。
中国大唐教育帮扶“筑梦工程”2024年电影下乡项目成功举办
中国大唐教育帮扶“筑梦工程”主要是通过创新激励机制、组织特色活动、升级基础设施、打造“组团”模式、提升职高能力五项措施,在定点帮扶地区开展的从小学到高中、从基础教育到职业教育全面系统、持续深入的教育帮扶工作。本次活动是中国大唐支持定点帮扶地区教育振兴开展的特色活动之一,中国大唐引进北师大优质教育资源,以电...