长沙市一中广雅中学:特需学生随班就读 教师志愿者一对一跟进
随班就读是一种让特需学生融入普通学校、班级,和普通学生一起进行学习与各种活动的教育方式,其基本含义是让特需学生与普通学生一起接受教育,为其进入并适应社会打下基础,而不是被隔离在单独的教室、特殊学校和特殊活动环境之中。虽然生活中他们会得到比普通学生更多的关爱,可是在教育方面,老师们却没有一点放松。...
用爱帮助随班就读儿童拔节成长
对于这些随班就读儿童,学校始终怀着对生命的尊重和接纳,关爱和教育他们。来自六年级的同学小A,是一个幼时被诊断为双侧重度耳聋的孩子,一侧佩戴人工耳蜗,一侧佩戴助听器。来到学校后,因为听力障碍,他的语言能力较弱,自信心不足。在随后的教学中,班级里经常开展语言训练活动,比如讲故事、诗朗诵、演讲等,把更多机会留给...
浅谈自闭症儿童随班就读的支持策略
自闭症儿童随班就读,是指在融合教育背景下,让自闭症儿童进入普通中小学就读,发挥普通中小学的环境与课程优势,将普通教育与特殊教育相融合,以此对自闭症儿童开展教育的一种方式。目前,我国自闭症儿童随班就读面临的实际困难有3个方面:教师的专业素质不符合融合教育的要求;课程资源无法满足自闭症儿童的教育需求;课程学习...
聚力融合教育,同筑美好未来——郴州新飞学校融合教育教研活动
张珍燕、李延飞、唐艳老师根据学生的实际情况,精心选择评估量表,使用郴州市特殊教育服务平台在新飞学校机房教室为17名学生进行了科学的评估。郴州市新飞学校领导高度重视此次活动,组织相关教师全程参与了听课活动。两校领导对特殊教育政策如何实施落地、促进特殊教育高质量发展、随班就读等内容进行了深入的交流和探讨。本次...
马上评丨46名家长请愿让多动症男孩转学,随班就读难在哪
从国际范围看,让多动症、自闭症等特殊儿童与普通学生“随班就读”,而不是把他们安排进专门的特殊教育学校,是对这些特殊儿童开展融入普通教育,今后融入社会的通常做法。我国近年来也在推进特殊儿童“随班就读”,并要求招收特殊儿童的学校,为特殊儿童提供相应的师资,以及学习、生活条件。但是,特殊儿童在普通学校...
带病生存的罕见病儿童要上学,“随班就读”是出路吗?
问:如果普通学生身边有随班就读的特殊学生,该怎样和他们相处?梁惠娇:我们会通过三个途径指引其他学生(www.e993.com)2024年10月18日。第一,让孩子们学会尊重和理解特殊学生,每个人都是独立个体,理解他们的困难和挑战,他们出现这种情况,不是说他们想这样,我们要理解他们。第二,对待特殊学生,我们要保持耐心和关爱,特殊学生可能会因为自身能力不...
...厅等八部门印发《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读...
第四条随班就读是残疾儿童少年在普通学校同普通学生共同就读、平等接受义务教育的重要途径,是帮助残疾儿童少年更好适应、融入和参与社会生活的重要举措,是全面推进融合教育,促进教育公平的必然要求。第五条随班就读工作应坚持公益普惠,科学评估、应随尽随,尊重差异、因材施教,普特融合等原则,全面提高融合教育质量,推动...
肖敏:深耕特教 为残疾孩子一生幸福奠基
新时代特殊教育强化普惠发展、适宜融合发展的新目标,随班就读巡回指导、送教上门优化提质的新任务,以及我们面对的学生残疾类型越来越复杂,程度越来越重。他们极其个性化的教育需求、极端的情绪行为问题、个别化康复训练、科技辅具应用、安全教育管理……都是新的教育难题,依然需要我们慎重地、努力地、摸索着向前走。
2024年常州市主城区小学、初中学生入学指南
企事业单位引进异地人才是指我市范围内,有关企事业单位引进的具有硕士研究生及以上学历的人员。其子女申请就读时,需带好以下四项材料:(1)适龄儿童少年及其父母户口簿、居住证;(2)硕士研究生及以上学历、学位证书,中国高等教育学生信息网(学信网)的教育部学历证书注册电子备案表;(3)常州用人单位引进异地高级人才证明...
瞭望专题|未成年抑郁症占比30%,孩子“心病”如何治?
“白天在学校学一天,晚上回到家吃口饭、洗个澡就得做作业,全部完成要到9点之后,稍微拖拉就得做到深夜。”就读于南方某省会城市一所优质小学的果果说,学习负担让她不堪重负。许多受访小学生、初中生说,他们“每天从早到晚只干学习一件事”,“感觉我生下来唯一目的是学习,学习的目的却十分模糊”。