静安雕塑公园“幻境”展,呈现青年艺术家的新表达

分号C作品《构像》在展厅中，YDG的作品《共生》以水母形象作为一种表达的载体，探讨了人类与AI之间的关系，是互动？是创造？是理解？一切皆有可能，有着无限新的可能性。而分号C的作品《构像》则是将数学几何模型与数字艺术相结合，构成微观世界的细微粒子在波荡中浮游出数学几何，寓意着世间波谱，育生万物。另...

标点运用显智慧,逻辑清晰层次高——修改文稿要把握标点使用方法

分号作为句内点号的一种，其主要功能是连接两个或两个以上并列关系的分句，表示分句之间的并列、转折、承接等关系。在修改文稿时，合理使用分号，可以清晰展现文章的层次结构，避免冗长的复合句带来的阅读障碍。案例分析：原稿：“他不仅在学术研究上取得了显著成果，还积极参与社会服务活动，同时，他还热心公益事业，经...

备战2025高考 掌握压缩方法和带句式概括——精读语段 掌握方法

解析　解答语段压缩类题目，首先要从记叙、议论、说明等方面判断语段的表达方式。近年来高考多考查记叙式的新闻类语段。新闻的要素是5W＋1H，也就是何时(When)、何地(Where)、何事(What)、何因(Why)、何人(Who)、怎么样(How)。拟写答案要分析要素，区分主次信息，根据字数要求达到简明连贯的效果。本题的“何...

光明日报聚焦标点符号作用:让文字表达更传神

标点符号保证了汉语表达的科学、严谨和清晰,其作用大致可概括为以下几方面。一是标明停顿。人们说话需要换气,于是就有了停顿;言语本身的结构和意义单位有长有短,也表现为停顿。其中,句末标点省略号、破折号、句号、问号的停顿长度大于句中标点分号、逗号、顿号,句中标点停顿长度依次为:分号>逗号>顿号。二是标明语气。

标点:让文字表达更传神

一是标明停顿。人们说话需要换气,于是就有了停顿;言语本身的结构和意义单位有长有短,也表现为停顿。其中,句末标点省略号、破折号、句号、问号的停顿长度大于句中标点分号、逗号、顿号,句中标点停顿长度依次为:分号>逗号>顿号。二是标明语气。口语句子的各种语气可以通过语调和语气助词表达,新式标点符号让书面白话变成...

中国新闻奖哪些申报作品因一字与获奖擦肩而过?

审核意见逗号应为分号(www.e993.com)2024年12月19日。3.标点符号使用不规范但不影响文意的例子例.原文摘录于茫茫戈壁滩上,挥洒热血审核意见逗号使用不规范。4.标点符号可有可无的例子例1原文摘录记者调查发现,私人别墅不仅“进村略地”,更是大胆突破山东省划定的生态保护红线,大举抢占南部山区生态“绝版资源”。

直径Φ、通径DN、英寸;这些规格单位你分得清吗?

现在我们搞清楚了这三个单位分别代表的意义,那么他们之间有什么联系呢?首先"与DN标示的意思差不多,基本都为公称通径的意思,标示这个规格的大小,Φ是将两者结合起来。举例说明:如一根钢管是DN600规格的,一个同样的钢管用英寸标识的话就成了24",两者之间有什么联系吗?

小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到:一、思想健康,中心明确。二、内容具体,条理清楚。三、语句通顺,意思连贯。四、详略得当,主次分明。五、善于观察,想象丰富。

小学1-6年级语文最全标点符号用法,附例句、解析!

分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。话里套话分单双,里单外双要记牢。省略号(……)六个点,表示意思还没完。

深大附中语文老师写下高考同题作文,对于作文题她这样分析

作文解析贴近考生生活实际鼓励考生个性化表达材料分解为两个部分,第一部分是分号前,“我们”是命题人对以考生为主的时代青年群体的称说,这里的故事“好”在口头交流和深度交流方面,其力量作用于精神层面,起到增量效果;第二部分是分号后,这里“一个人”是命题人立足于人全面发展角度的考量,“一个民族”是命...