小学一年级课文《四个太阳》出处在哪里?收入教材的背景是什么?

这篇文章的主要构思,是通过太阳在四季的不同作用,而赋予了它的色彩维度,实际上,是把自然的典型的季节色彩,赋予了“万物生长靠太阳”的热量之源。但值得注意的是,太阳在四季里的“典型色”,在文章中的生发流程并不同步,也不一样。我们可以看到,第一节,夏天的绿色太阳,是由于夏季是绿色的。秋季是金色的,故...

初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(8)思而不学则殆殆:疑惑(9)人不堪其忧堪:能忍受(10)逝者如斯夫逝:往、离去(11)匹夫不可夺志也夺:改变(12)博学而笃志笃:坚定(13)切问而近思切:恳切(14)富贵于我如浮云于:介词,对,对于(15)必有我师焉焉:于此,意思是在其中3.把下列句...

部编版必修教材古代诗歌知识整合梳理与考教衔接下的诗歌鉴赏专训

课文大意江头送客闻琵琶——江上聆听琵琶曲——歌女倾诉身世苦——同病相怜伤迁谪——重闻琵琶青衫湿情感表达了诗人对琵琶女昔为娼家女、今为商人妇的悲惨遭遇的同情、惋惜、遗憾;对自己惨遭贬谪的感伤、无奈、愤懑、不满;对当局压抑人才、不容贤能的不满、愤懑。手法“忽闻水上琵琶声,主人忘...

七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...

文题的意思是:给儿子写的一封告诫、劝勉的信。二、给加点的字注音:夫君子之行(fú)淫慢(yín)励精(lì)险躁(zào)遂成(suì)穷庐(lú)三、重点字词解释:1.夫君子之行(助词,用于句首,表示发端)2.静以修身(摒除杂念和干扰,宁静专一)3.非淡泊无以明志(内心恬淡,不慕名利)4.非...

2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4

8.按课文内容默写(1)“___”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(2)曹操《观沧海》中描写水波荡漾,山岛耸立的句子是:___,___。(3)王湾《次北固山下》中表达诗人思念家乡的诗是:___,___。(4)兄女曰:“___。”公大笑乐。(5)峨眉山月半轮秋,___...

抓住身边的宝藏,向课文学写作——语文老师如是说

最后,《春》这篇文章还有哪些可以让我们来学习呢?多样的修辞,优美的语言,清新的意境(www.e993.com)2024年11月18日。在这里我们重点来解析一下多样的修辞,因为语言和意境都需要很长时间的积累,需要文化达到一定的程度才可以,而修辞方法则是现学现用的。朱自清先生为了让描绘的景物生动可感,运用了大量的比喻和拟人这些修辞手法。如“一切都像刚睡...

三年级上册第8课《卖火柴的小女孩》图文讲解

这句话的意思是:在下着雪的大年夜,穿着一向是妈妈穿的又大又旧的拖鞋,根本是起不到保暖作用的,说明小女孩家很穷,她自己根本没有鞋。2.她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。这句话讲小女孩想从许多火柴里抽出一根来,擦燃了暖暖手,但她没有卖掉一根火...

双减背景下 富春四小的孩子们带着项目奔赴中秋之约

中国教育在线浙江站讯(通讯员廖泽颖)时维九月,初秋流韵渲染岁月芳华。万物恰逢其时,拜月节奇遇园丁日,双节翩然而至。富春四小“德智融合”课程团队的老师们围绕“中秋·四小印记”这一主题,带领孩子们以项目实践的形式走进中秋,在学科融合中感受和体验中秋独特的文化魅力。

初中语文表现手法知识点精细汇编(附例句+易错点区别技巧)

2、烘托:通过(景物)环境描写来烘托心情。从侧面着笔。(只写侧面一面)如:乐府诗《陌上桑》里最后八句:“行者见罗敷,下担捋髭须,少年见罗敷,脱帽著梢头。耕者忘其耕,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。”从观看者的神态来衬托罗敷的美,这比正面进行直接描写节省笔墨,更具有艺术魅力。

部编人教版八年级上册语文教案

1.熟悉课文内容,了解渡江战役的规模和意义,感受作者体现在消息中的情感与立场。2.了解消息的要素和结构,分析消息的特点。3.把握文章内容,理清文章层次,体会本文语言准确、简洁及情感鲜明的特点。第1课时我三十万大军胜利南渡长江一、导入新课1949年4月21日,中国大地上打响了一场战役,这场战役影响着整个...