《易经》的经文部分:结构与解释

-解释:象征过于高傲的龙,容易有悔恨。坤卦爻辞●*六*履霜,坚冰至。-解释:象征踩在霜上,预示坚冰将至,提醒防范未然。●*二*直方大,不习无不利。-解释:象征正直、方正和宽广,无需学习也无所不利。●*三*含章可贞,或从王事,无成有终。-解释:象征内含美德,可以坚守,或参与王事,虽无功但有...

玩易之门 九宫图式解释《周易》

反映到先天八卦上,四正位置的乾、坤、离、坎卦,其综卦仍是本卦,如同奇数有中而两端平衡能得正;而另外四卦震与艮、巽与兑互综,一综即变,在空间意义上只能为隅。3.横竖斜列数字之和:九宫格中无论是横列、竖列还是斜列,三个数字的和皆等于15。中间格数字表面是5,实际是5与10的和,隐去10而只显示余数...

“太极拳”作为一个语词出现,目前有据可查的资料是《太极拳论...

字典意思是“从一侧或一端托起重物”,生活中指当人非常气愤时,将桌子等物体掀翻。从太极拳八法分析,有以由下向上为主的掤劲,有以由外向内为主的捋劲,有由上向下为主的按劲,有由内向外为主的挤劲,有由上向斜下为主的採劲,有由斜上到斜下顺向用力而复逆向用劲的挒劲,有以平行向下或上的靠劲,唯独缺少由...

《易经》的传文部分:十翼、象辞与彖辞的解读

●*释*彖辞解释了巽卦的卦辞,巽象征小亨通,有利于前行,有利于见贤明的大人。彖辞通过解释卦辞的哲理,揭示了卦象背后的深层含义,帮助读者更好地理解和应用《易经》的智慧。结语《易经》的传文部分,包括十翼、象辞和彖辞,为我们提供了深入理解和解读《易经》的重要资源。十翼通过对卦象、卦辞和爻辞的详细解释,揭...

成语“风马牛不相及”,很多人都在用,知道“风”字意思的人很少

成语词典上说,它的本义是指两个地方相距十分遥远,像马、牛这样的动物,即使在迷路的情况下,都不会走到对面去,后用来比喻两件事物毫不相干。这个成语还有一个意思相近的俗语,即“驴唇不对马嘴”,或者“牛头不对马嘴”。牛和马原本就是两种不同的动物,用它们的不同来说明事物不相符,很容易被人理解。但是在...

李国旺:国学中的哲学思想可以解释资本市场发展规律

国字研究以天干地支即天文学为起点,太阳、月亮、地球组合的时间结构是人类面对的最基本的客观存在,我们可以认为,天地之自然规律,是“格物”的第一要务,天地是我们面前的最大的“环境”,如果按辩证唯物主义讲法,天、地、月纵使的时空结构是最大的客观存在,我们无法不面对它、接受它、理解它、融合它、利用它(www.e993.com)2024年11月25日。虽然...

深度解读:打响2023年茅台数字化转型第一枪的为什么是“巽风”?

为什么叫“巽风”？茅台方面对此作了解释：在甲骨文中，“巽”（xùn）字本义为顺，其形如两人共坐，代表协同、创造，美美与共，也寓意着虚实相合，融汇共生；在易经中，“巽”卦即风卦，位于后天八卦的东南位，《淮南子·墬形训》述，巽风即为东南风，又曰清明风，被称为有福之风。更值得一提的是，在数字...

陈益峰:《青囊经》原文及其白话解释

寓,寄的意思。囿,萃聚之意。注解:天地初开,一切皆为混沌,是为无极;阴阳交合,阴阳二气生成万物是为太极;清者上升为天,浊者下沉为地。风水的原理就是寻找生气,生气可以根据山峦的具体形状来确定。日月星宿,刚气上腾。山川草木,柔气下凝。注解:日月星宿,为阳气,阳气上升所形成。山川草木,为柔,为阴气下聚所...

《说文解字》第620课:教师节,我们来说说“教”字

(一)jiào。这是中华书局注音版《说文解字》标注的读音,给出的解释是:“教,上所施下所效也。从攴,从孝。”许慎认为“教”是会意字,本义是政教;教化。我们看一下字形演变:(教的字形演变)“教”在甲骨文时期,就是手执棍棒(或说是教鞭)教人识字认图(“爻”即所画之形)。后来加了“子”,左部组成“...

日本舞踏家原田伸雄:抛开束缚的自由舞者

以土方巽、大野一雄为首的日本舞蹈家们认为,与其勉强自己盲从,不如索性释放最为真实的自我,抛开传统美学的观念,让身心都自由舞动,于是将传统舞蹈与前卫艺术混合,创造了“舞踏(Butoh)”这种新的舞蹈形式。原田伸雄是大野一雄系下元老级舞踏家之一。在早稻田大学读书时,他就已经开始接触舞台。1980年,原田伸雄在...