张泽涛|| 行刑衔接中采信专业性认定之困境及其破解——以事故调查...

也有可能有助于减轻损害的事实,还包括事故扩大的原因;不仅仅是事故发生的直接原因,还包括事故发生的背景因素、组织因素、制度因素等;不仅仅是自然科学的现象,也有国家立法、行政规制、组织文化规则、人为因素等”。

古代汉语知识大全(珍藏)|翻译|宾语|主语|谓语|语序_网易订阅

(1)词义的扩大:古义的范围小于今义。如:①“皮”,带毛的叫“皮”,没有毛的叫“革”,例如“皮之不存,毛将焉附?”后来,“皮”的词义扩大,不管带毛的不带毛的,只要是事物的外表,都可以称之为“皮”,如“皮鞋、皮革、皮肤”。②“醒”,本指由酒醉的状态恢复到正常状态,今指睡眠状态的结束。③“睡”,...

高中语文 | 文言文知识清单及解题技巧

(1)词义扩大:古义的范围小于今义。如“中国”,古义指“中原地区”,今义指“整个中国”。(2)词义缩小:古义的范围大于今义,今义一般包含在古义之中。如“谷”,古义是粮食作物的总称,故有“五谷”“百谷”之说;今义在北方专指“小米”,在南方专指“稻谷”。(3)词义转移:词义由表示甲事物变为表示乙事...

汉字在日本的传播及影响

这些包含汉字成分的混合词也是日语借用汉字词的一种方式,即将汉字词进行日语“本土化”改造之后的“间接借用”,既实现了日语中该词类的语法功能,又扩大了日语的词汇量,丰富了日语的表达方式。如果加上这些间接借用的汉字词,非重复统计下,汉字词的数量应该占到BCCWJ总词汇量的48%以上,已经接近半数。汉字词所占比例...

关于印发《2012年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求及考试...

2、能正确地遣词造句,联句成段,准确地表达意思,语言简明、连贯、得体;3、了解记叙文、说明文、议论文、应用文、小说、诗歌、散文、戏剧的特点;4、能阅读浅易的古代诗文。(二)应用能力的考试要求1、能够在阅读中发现问题,并能进行分析,加以解决;

英汉翻译的基本方法和技巧

[译文]:新学派的科学家们认为,技术在扩大科学知识范围过程中是一种被忽视的力量(www.e993.com)2024年11月11日。[注释]:许多考生把school一词译为"学校",因为他们不知道school还有一个词义"学派"。可见,正确选择词义对译文质量有重要影响,而文章的上下文和逻辑联系是翻译中选择词义的重要依据。

福建省2021年中考语文试题

乙惊叹：意思是惊奇赞叹；惊动：举动影响旁人，使吃惊或受侵扰。本句语境“中国航天器首次登陆火星，就毫发未损过关，令世界……”，强调的是赞叹这种惊奇神奇，而不是吃惊侵扰，故用“惊叹”更合适，故选A。（3）本句“表明了中国航天人执着勇毅的探索精神”中“表明……精神”搭配不当，和“精神”搭配，...

2023年山东专升本考试大学语文新大纲文言文《曹刿论战》解析

衣食所安,弗敢专也:衣食这类安身的东西,不敢独自享用。安:有“养”的意思。弗:不。专:独自专有,个人专有。必以分人:省略句,省略了"之",完整的句子是“必以之分人”。一定把它分给身边的人。以,把。人:指鲁庄公身边的近臣或贵族。遍:一作“徧”,遍及,普遍。

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第二类,形容词活用作动词。可分为三种情况:1、形容词的使动用法。如:正本清源(使……正、使……清)、独善其身(使……善)2、形容词的意动用法。如:不耻下问(以……为耻)、不远千里(以……为远)。3、形容词活用为一般动词。如:集思广益(增广、扩大)、敬而远之(远离)。

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详知译句上下文的含义。逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系,注意特殊句式。意译词语根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。组合成句子,前后通顺。