《史记》中为何有文字是倒着印的
这一种倒书情况我们可以称之为“主动倒书”。《史记》是金圣叹评点的六大奇书之一,不过金氏认为“奇”主要是指文辞精妙。其实在形式上,《史记》也有一个比较奇特的地方,那就是“倒书”。细读过《史记》的人,大概都会注意到,《汉兴以来将相名臣年表》(以下简称“《将相表》”)中有些文字是倒着印的,如“周...
黄燕强:道德与仁义之辩——《庄子》中的孔老关系再考察
概念和范畴通常是思想主题的集中反映,《庄子》擅长提出和解说概念,该书为孔老设计的对话中,便含摄《庄子》哲学体系里的诸多重要范畴,藉此可以观照庄子及其后学的思想观念。如下表所示:以上表格展示了对话中最重要的概念是:道、德、阴、阳、心、物、性、命、仁、义、形、名、生、死、常、变、始、终、是、非...
重新认识毒与药:“毒”的两面性在中国传统药学中如何体现?
汉代的字书中出现了该字的一个重要释义“厚”,它暗示力量、厚重和丰足,此解释引申出广泛的含义。其他中国早期文献中的“毒”也呈现多样意涵,从有效的治理到“德”畜养万物的力量,从猛烈的药物到致命的毒物。“毒”还被用来比喻刺耳却有建设性的言语。总而言之,“毒”的两面性就在于它既可能带来益处,又可能造成...
赵培丨夏虚诵古:早期《书》类文献之流播
前一种意见的主要依据是《孟子》引《书》一段所讨论的是文王、武王之事,分析文王时引《大雅·皇矣》,相对应分析武王时所引《书》当对应作载周武王事之《周书》;另外,《厚父》一篇的文句、用词同《周书·酒诰》《康诰》《召诰》《牧誓》以及《大克鼎》铭文等相类,且此篇当中所体现出的治国理念是周初文献所...
戴美帝:读两本书主义
先生自幼酷爱读书。有样学样,女儿打小也喜欢读书,特别爱读爸爸读过的书。女儿不管是出国留学,还是在外地工作,时不时跟爸爸打电话要书。要《史记》,特别要求,要爸爸读过的批注过的那十本。要《古文观止》,先生买一本同款同版的寄给她。女儿收到一看没有批注,大失所望。
让儿童在阅读中感受生命的温暖与关怀
“最留恋那段读整本书的日子”当其他教师仍安于常规教学时,徐世赟的课堂已呈现出另一番景象:图画书阅读课、持续默读课、主题式阅读……学生们发光的眼神和活跃的课堂讨论,不断激励着徐世赟,“我从这些眼神中看到了自己的价值,我也越来越喜欢教学了”(www.e993.com)2024年10月23日。
司马迁怎么学习?《史记》怎么读?丨《史记今读》分享会
我也想知道《史记》写什么,想知道它好在哪里。就是这个念头,导致我写了这么一本书,写作过程首先是一个学习的过程。忘记谁说的了,大体意思是,“如果你想熟悉一门学科,就去写一本关于这个学科的书”。这话不妨改成,“你想熟悉一本书,那就写一本跟这个书相关的书”,逼着自己去读,去跟这个作品结缘。我自己...
今之道 今之有
先说经,《史记今读》认为《史记》“排在整个中国经典序列,而不只是传统历史著作的最前面”。书中谈《十表》,论《八书》等,是要把《史记》“拟经”的思想“推隐至显”。重视经,或者是一种“归根”思维?详考一个人(司马迁)的成长,一本书(《史记》)的形成与流传,就是要找到他(它)的根本(学问),即赖以...
汉代的书序为何置于书后
序,《说文解字》解释本义为东西墙,有排列、次序的意思。学者认为《周易·序卦传》《诗大序》是书序的起源,经过漫长的发展,直到汉代才出现真正意义上的书序。汉代对典籍的搜集整理及私人著书的增多,逐渐形成一种独立的文体形式。汉代书序中《淮南子·要略》《史记·太史公自序》《汉书·叙传》《论衡·自纪篇》...
一书一简,探寻文物中真实的秦始皇|新知
西汉竹书中的《赵正书》(秦始皇姓嬴,赵氏,名政,先秦时期称氏不称姓为赵政,后世改称姓为嬴政),记录了秦始皇临终前与李斯的对话等。《赵正书》的部分内容与《史记》中的某些记载近似,有些段落可以看出明显同出一源。但在一些重大历史事件上又差异很大。如《赵正书》称秦二世胡亥继位是由秦始皇认可,而不是李斯、...