三年级古诗《三衢道中》阅读理解,家长来看看
2、这首诗的作者是宋代诗人曾几。3、请你写出下面词语在诗句中的意思。三衢道中:在去三衢州的道路上。梅子黄时:指五月,梅子成熟的季节。泛,乘船。尽,尽头。却,再。阴:树荫。不减:并没有少多少,差不多。黄鹂:黄莺4、请用自己话说一说这首诗。梅子成熟的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小...
读古诗系列《三衢道中》小学生必背古诗
全诗明快自然,极富有生活韵味。古诗解析①三衢(qú)道中:在去三衢州的道路上。三衢即衢州,今浙江省常山县,因境内有三衢山而得名。②梅子黄时:指五月,梅子成熟的季节。③小溪泛尽:乘小船走到小溪的尽头。小溪,小河沟。泛,乘船。尽,尽头。④却山行:再走山间小路。却,再的意思。⑤绿阴:苍绿的树阴...
「古诗词赏析」小学生必读《三衢道中》《示儿》《春日》
意思理解:(此次衢州之行,)尽管是原本应阴雨连绵的黄梅天,没想到却碰上了连续晴朗的好天气。先在溪流中泛舟,水道尽头再上岸沿着山路前行。山道两旁绿树成荫,跟来的时候没有什么两样但增加了一阵阵黄鹏鸟的婉转啼鸣。精彩赏析:读题目“三衢道中”,我们就知道诗的内容无非是记叙一些旅途风光了。如果作者只是流...
停课不停学,三年级语文下册《古诗三首-三衢道中》学习指导
《三衢道中》这是一首纪行诗,写了诗人行于三衢山道中的见闻感受。表现了诗人愉悦的心情。结构梳理作业▼
每天一首古诗(164)|《三衢道中》
1、三衢道中:在去三衢州的道路上。三衢即衢州,今浙江省常山县,因境内有三衢山而得名。2、梅子黄时:指五月,梅子成熟的季节。3、小溪泛尽:乘小船走到小溪的尽头。小溪,小河沟。泛,乘船。尽,尽头。4、却山行:再走山间小路。却,再的意思。
合肥新部编版1-9年级语文必背古诗文:《三衢道中》
合肥新入学的中小学生已经开始使用“教育部编义务教育语文教科书”,该版本语文课本最大的一个变化就是:古诗文篇目大幅增加(www.e993.com)2024年9月11日。所以特为同学们整理了新版语文书里的135首必背诗文,赶快收藏起来预习朗读吧。《三衢道中》宋·曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
描写夏天的诗句唯美古诗名句,带白话文意思及翻译
白话文意思:水晶帘在微风中轻轻摇动,满架蔷薇惹得一院芳香。2、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》白话文意思:你问我回家的日期,归期难定,今晚巴山下着大雨,雨水已涨满秋池。3、绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。——曾几《三衢道中》...
曾几:《三衢道中》
曾几:《三衢道中》古诗今读作者:王鼎钧(著名作家,现居美国纽约)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。你要我把黄鹂和绿荫两个要素组成诗?黄鹂、绿荫,结合起来,你得有一棵树,乔木,多叶,而且在夏天。
小学语文教材古诗中的数字运用
再如曾几《三衢道中》:“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”四五声黄鹂鸣叫,不时从绿阴中传来,清脆嘹亮,带给山行中的诗人天籁般的享受。如果是繁多的叫声,如蝉噪一般,连成一片,只会给人带来烦扰,绝不会有轻松惬意的感觉。再如《迢迢牵牛星》中的诗句“河汉清且浅,相去复几许”,情感、意味更明显。诗人...
每天一首诗,提升记忆力:33《三衢道中》
注意,却字不是但是、反而之意,是“再”的意思。杜甫《闻官军收河南河北》中“却看妻子愁何在”中的却,都是再的意思。诗名是《三衢道中》,什么道路?先是溪水泛舟,到了尽头,再步行上山。山上有什么?当然有树了,下面就提到了树阴。三、四句:绿阴不减来时路、添得黄鹂四五声。