婴儿期教育的成败将奠定孩子的终生(上)︱《国学道德经典导读》

婴儿智识的同步开发,是德慧智教育经典诵读的重要组成部分。婴儿刚出生以后,脑部的智识系统就像一张白纸,智识的可塑性极强,接受能力极为活跃,最初的智识记忆,常常影响着婴儿的一生。婴儿的智识培养,只要有外界具备足够的听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉等感官的智识刺激,智识所管辖的眼、耳、鼻、舌、身等各种器官的...

终生致力于乡村教育的实践者

我认为质夫先生不仅是一位优秀的教育家而且是一位旧中国的乡村改革者,是一位了不起的社会活动家,是一位勇于终生致力于实践的革命者。质夫先生之所以终生致力和从事于乡村教育,是因为他认为“乡村人民生计困苦;乡村人民知识浅陋;乡村风俗颓惰;乡村人才缺乏”。他的这种认识是基于他对中国乡村调查研究的结果,用今天的...

常海法师:教育文化传播中的苦涩现象小议

”尽管纵观整个人类社会发展的历史我们可以发现历代都有盛赞与强调读书，教育，学习、囊萤映雪对于人生具有重要意义、乐学愉悦与多元价值的终身埋头教育的大家很多。例如：宋代·周敦颐的《暮春即事》一诗中就有：“双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池、间坐小窗读周易、不知春去几多时。”宋代·陆游《寒夜夜读》一诗中...

深派教育校长说|南头中学党委书记谭兴光:真正的好学校让学生“一...

像这样有意义、有意思的活动在南头中学还有很多——“二八芳华，用脚步丈量国家”是高一学生深圳湾徒步；“十七相约，勇往‘职’前”，是高二学生模拟招聘会；“十八而志，逐梦芳华”是高三学生成人礼。此外还有校庆嘉年华、游园会、研学、开学典礼、毕业典礼、爱国歌曲合唱比赛、名著新编短剧大赛、辩论赛、英语节、体...

讲座预告|读听思写——终身自我教育的起点和终点

读听思写是自我的终生教育。终生教育再努力,知识终究落后,甚至被解构,因此,读听思写在这个意义上更加是:为了管理、控制自己,让自己能够看见自己、建立自己、守住自己、稳固自己。读思听写是一个认知不断精进的过程,更是一场自我的心理治疗,是分析心理学的终生旅程。

有情怀的教育家 | 刘文魁:一位民办教育家的办学“三部曲”

“教育事业是我终生追求的事业,面向新时代,学校一定要实现高质量发展,我要用毕生的时间和精力矢志笃行(www.e993.com)2024年11月18日。”刘文魁说。“十四五”以来,学校进入高质量发展的新时期。刘文魁坚持应用型本科办学定位,坚持以工为主,以“四项工程”(“领航”育人工程、教师提升工程、教学质量提升工程、学科建设与科技创新工程)为抓手,探索...

千万要抓住孩子教育的关键期,错过了终身难以弥补!

所谓教育的“关键期”(也叫关键年龄、最佳年龄、临界期、敏感期),是指人生学习的最佳时期。在这个年龄段培养孩子的行为习惯成效最大。如果在这个年龄段对孩子实施某种教育,可以事半功倍,而一旦错过了这个年龄段,再进行这种教育,效果就明显差多了,有时不只是事倍功半的问题,甚至终身难以弥补。

...书漫:秉承“匠人精神”,九英里致力成为中国精英家庭的教育规划师

教育的终极目的是“成为”和“发现”——成为真正的自己，发现自己更多的可能性。九英里国际教育具有教育国际化的视野，教育价值观的关键词就是:自我认知，自主发展，人文修养，思考能力，个人幸福感，合作意识，社会关爱，创新实践，终身成长。在英美国家，大部分知名学府同样认同并实践着这一价值观。在九英里，我们...

灯塔的光,向您致敬!

今年教师节前夕,他重温教育家精神的内核。在他看来,完整的医学教育包括学校教育、毕业后教育、继续医学教育,从学校教育开始到退休,学习贯穿一生,是一项终生教育,教育家精神则是贯穿始终的引导。“教育家精神中提及的方面,已经在我们的教学中有所体现。”曾经,梁宗安创办了国内第一个呼吸治疗专业,眼下,全国的呼吸...

IB考试是什么,IB课程基本信息介绍

IB的教育哲学是EducationforLife(终生教育),通过综合的平衡的学科及富有挑战性的评估,国际文凭组织旨在帮助学校努力发展青年人的个人才智,教会他们把教室学到的知识与外部世界相结合。除了严格的知识及高标准的学业要求,特别强调培养有理想的具国际意识及责任感的公民,就是指世界公民。最终,IB学生应成为批判的、有同...