二年级语文下:《古诗二首》本册学习古诗的要求到了什么程度呢?
《村居》表现了春天勃勃生机的景象,抒发了作者对春天来临的喜悦和赞美。古诗前两句写景,写的是江南二月“春景图”,后两句写人儿童放学归来放风筝的“乐春图”。第二首《咏柳》“咏”在这里是赞颂、歌颂的意思,本诗也是一首咏物诗。前两句写柳树的静态,表现柳树的生命力;后两句自问自答,描写春天的美好和大自...
期中复习:二年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载
1、《古诗二首》《村居》这首诗是(清)朝诗人(高鼎)写的。诗中写了小朋友在(春天)放学后(放风筝)的情景,表达了诗人对(春天的喜爱和赞美之情)。《咏柳》这首诗是(唐)朝诗人(贺知章)写的,诗人把(嫩绿的枝叶)比喻成(碧玉),把(柳枝)比喻成(绿色丝带),把(二月春风)比喻成剪刀,赞美了(万物复苏,生机勃勃...
「最适合家长的复习材料」语文二年级下册《古诗二首》复习方法
首句写树,把柳树比作美丽的少女,楚楚动人,充满青春活力。单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的;二是“碧玉”二字用典,有小家碧玉之意,源自南朝乐府《碧玉歌》中“碧玉破瓜时”、南朝萧绎《采莲赋》中“碧玉小家女”两句。第二句联想到那垂...
二年级语文下册课文1《古诗二首》的预习学案+课时练习!
《古诗二首》编排了两首古诗,它们从不同的观察角度描写了春天。《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景;《咏柳》是首咏物诗,描写了早春二月的杨柳,借柳树歌咏春天。二、学习目标知识与技能1.会认11个生字,会写8个生字。2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。3.理解古诗...
部编版二年级语文下册《村居》网课学习指导
一、学会本课三个生字,认识4个生字,了解词语的意思。二、正确流利地朗读课文,背诵古诗。三、想象诗中描绘的情景,练习口头表达。部编版二年级语文教材参考说明介绍,《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,早春二月草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝,古诗描写中有景,有人,有事,充满了...
二年级下册第一课《古诗二首》资深老师课堂笔记,家长:值得收藏
高鼎,字象一,又字拙吾,仁和(今杭州市)人,清代后期诗人(www.e993.com)2024年10月16日。代表作有《村居》、《早行》等。古诗分析:1、一、二句对景色的直接描写,写出了春日农村特有的明媚迷人景色。2、三、四句通过描述儿童兴致勃勃地放风筝,使得春天更显生机、富有朝气。诗意:早春二月,青草生长,黄莺飞舞。柳条在风中轻轻的抚摸着堤岸,似...
跟我读:部编版二年级语文下册第1课古诗二首《村居》和《咏柳》
第一单元1、《古诗二首》(村居、咏柳)知识点一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。垂:一共有四个横,不要漏掉一横。四、读一读,记一记...
一课一练:二年级下册语文《古诗二首》
随堂练习:二年级下册语文《古诗二首》打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片参考答案:一、看拼音写词语。hédīliǔtiáochuīfúyānyǔzhǐyuān(河堤)(柳条)(吹拂)(烟雨)(纸鸢)zhuānɡbànsītāojiǎndāobìyùcáifenɡ...
部编版语文二年级下册生字字帖+组词汇总,给孩子开学预习!
部编版二年级语文下册写字表生字组词课文1《古诗二首》(《村居》《咏柳》)诗(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)村(农村)(乡村)(村子)(村民)童(儿童)(童话)(童年)(学童)碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)...
人教版:小学二年级语文第一课预习与详解(附习题)
本首包含了一个多音字:绿,读音分别为:lǜlù,读lǜ时可组词绿色、嫩绿等,读lù时可组词绿营、绿林好汉等。古诗二首生字:诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪(要求会认、会写、会读、会拼、会组词,笔画顺序熟练不得有误)莺、拂、堤、柳、醉、咏、绦、裁这八个字(要求会认、会读,考试一...