致敬中国医师节丨平凡医者闪耀仁爱之光,走近三位肿瘤临床一线医生
赵玉年医生就是这样一名有温度的医生,他精通乳腺癌的钼靶X线及核磁共振的影像诊断,尤其擅长对不可触及的早期微小乳腺病变,运用钼靶或核磁共振引导下的定位、活检和早期诊治,且核磁共振引导下的定位及活检在全国处于领先地位。有他在,大家就心安,被大家称为勤劳的“老蜜蜂”,针尖上的舞者。他技术高超“一针到位”...
善恶一半佛一半魔手串好不-善恶一半佛一半魔是什么意思
佛教手串通常由佛珠串成,每颗佛珠都代表着一种正面价值观念,比如仁爱、慈悲、智慧等。所以戴上佛教手串,可以让人心生善念,提醒自己要积极向上,做一个善良、慈悲的人。而魔法作为一种神秘的力量,往往与邪恶和黑暗联系在一起。魔法手串则将佛教手串与黑魔法元素融合在一起,给人一种神秘、独特的震撼感。魔法手串通常...
【廉政明德苑】清风箴言 | 为官当有仁爱之心
古代儒家的治理理想是实行仁政,为官作宦的人必须具有仁心,具有不忍人之心。这里不忍人的“忍”,从造字结构看,是刀刃扎到心上,意思是残忍。看到别人的痛苦和灾难,漠不关心、无动于衷,这种麻木,就接近残忍。折磨、虐待、残害人,一点没有心痛的感觉,杀人不眨眼,毫不心慈手软,没有任何下不了手的感觉,这种情况...
新杏坛开讲丨孔子哪句话对世界影响最大?郦波:己所不欲,勿施于人
勿施于人,这是第一步;第二步是己欲立而立人,己欲达而达人,这叫共赢思维。”而据公开资料,后者的意思可以理解为,仁爱之人,自己决定对人建立仁爱之心,别人才会对你仁爱,自己决定对人豁达(宽容),别人才会对你豁达(宽容)。
《随园食单》中的雅致情怀与节俭仁爱
《随园食单》中的雅致情怀与节俭仁爱转自:学习时报《随园食单》是清代文坛领袖袁枚撰写的美食著作,涵盖了食材选取到佳肴品鉴、美酒名茶等多方面的内容,是作者数十年间饮食理论与实践的经验总结,以细腻的语言将美食描摹得绘声绘色。袁枚少有才名,为官政声卓著。父亲离世后,袁枚辞官返乡,购置隋氏废园以自处,将...
《说文解字》第776课:细说“惠”字,优惠的“惠”是啥意思?
惠(www.e993.com)2024年10月2日。读huì。《说文解字》给出的解释是:“惠,仁也。从心,从叀。”许慎认为是会意字。本义是仁爱。《字源》认为“惠”是形声字。我们可以讨论一下:先看一下字形演变:(惠的字形演变)我们知道,“叀”是“惠”的本字(见上一课),“惠”的金文,就是在“叀”的下面添加了“心”部,这实际上是孳乳分...
启智润心 育梦成光
多年来,交通运输院校教师积极践行教育家精神,以心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求教书育人,以智慧之光点亮求知的心灵,用无私奉献铺就梦想的道路。
大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国
“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,凝聚着对教师群体的殷切期望,为造就支撑教育强国的高素质教师队伍指明了努力方向。
写在第四十个教师节:大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国
“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,凝聚着对教师群体的殷切期望,为造就支撑教育强国的高素质教师队伍指明了努力方向。
大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国——写在第四十个教师节
“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,凝聚着对教师群体的殷切期望,为造就支撑教育强国的高素质教师队伍指明了努力方向。