小学3-6年级-35个阅读理解万能公式!|修辞|人物|文章|小说|议论文|...

排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的…突出了(事物)…的特点反问:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)??的感情设问:开头出出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者”文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思)给人以启迪,突出了文章的主旨”借代:用XX...

初中语文说明文语言赏析高分技巧及梯度训练2

①解释该词;②结合本句或上下文简析;③去掉后与实际情况不符;④体现了说明文语言的准确性和周密性。说明文常考词语:①“大约”“左右”“可能”“大概”“似乎”“据估计”“差不多”“也许”“或许”“恐怕”,表示推测、估计,起限制作用,去掉后过于绝对,与事实不符。②“主要”是“最重要的”意思,表程度...

中考语文说明文阅读梯度训练5

④到了明清时期,箸的称呼被“筷子”取代。明陆容在《菽园杂记》中写道:“如舟行讳‘住’、讳‘翻’,以‘箸’为‘快儿’。”意思是说,船家期盼快而安全地到达目的地,因而忌讳说“住(停止)”“翻”等字,故将“箸”称为“快儿”。此名迅速传开,寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。因筷子多用竹木...

中考语文说明文语言赏析高分技巧及梯度训练4

①解释该词；②结合本句或上下文简析；③去掉后与实际情况不符；④体现了说明文语言的准确性和周密性。说明文常考词语：①“大约”“左右”“可能”“大概”“似乎”“据估计”“差不多”“也许”“或许”“恐怕”，表示推测、估计，起限制作用，去掉后过于绝对，与事实不符。②“主要”是“最重要的”意思，表...

2024成人高考语文考试考什么?如何参加?

1、基础知识:字音、字形、词语成语。2、理解运用:病句、修辞、搭配。3、快速阅读:科技说明文。要求考生了解语言知识,主要考察考生的运用能力,主要靠积累,这部分考的是高中语文高考复习的总结资料。二、阅读题:50分9至10题1、现代文阅读:以散文、议论文、科技说明文为主。

四川大学小自考学位英语难吗?考什么?

??词语用法和语法结构??:考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力(www.e993.com)2024年11月8日。??写作??:要求考生在规定时间内写出一篇短文,旨在测试学生初步使用英语表达思想的能力。这些考试内容涵盖了语言的基础知识、阅读理解能力、语言运用能力以及写作能力,旨在全面评估考生的英语水平是否达到学位英语的要求??。

2024中考知识点冲刺讲义:实用类类文本阅读

⑵解释词语的意思⑶说明词语在句中的作用⑷删去后句子的意思,不符合原意或者与事实不符⑸体现了说明文语言的准确性、严谨性2.要求从文中选出词语说明语言特征答题思路⑴找出修饰性、限定性的词语。比如“左右”,“有可能”,“大多数”。⑵分析该词语的意思及在句子中的作用,体现了说明文语言的的准确性、...

2024年天津市中考语文试题

本题考查文言词语解释。(1)句意:到村落里询问百姓的疾苦。至:到。(2)句意:命令他赔偿橘子的价值。偿:抵偿,赔偿。14题详解本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:此……也,判断句,表示“这是……”的意思;官物,官署的财物;擅,擅自;折,折断,这里指折...

【中考 ??名师讲堂】深入研读 巩固运用

1、词语。在具体语言环境中正确使用词语(选词填空、辨析成语)。2、标点符号。3、病句。病句类型:语序不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、搭配不当、关联词语使用不当。4、修辞手法。正确运用并体会它们在文中的表达效果。常见的修辞手法:比喻、比拟、排比、夸张、对偶、反复、设问、反问。5、语法知识(词性、短语类型、...

说明文阅读:多注意修饰限制性词语

答案:不能。“几乎”起修饰限制作用,表程度,是“接近”的意思。说明石拱桥接近到处都有,但不是到处都有。去掉后,就变成到处都有了,不符合实际情况,“几乎”体现说明文语言的准确、周密性,所以不能删。常见说明方法的提示性语言和作用打比方:像、犹如、如同……打比方、摹状貌和引用是从生动形象具体的角度...