教师招聘高中英语《Natural Disasters》教案

Theteacherwillshowstudentsavideoaboutdifferentdisasters.Thenaskstudentswhattheycanseeinthevideoandwhatarethenamesofdisasterstoleadinthetopic.设计意图教师通过出示视频,然后让学生回答相关问题,可以激发起学生的学习兴趣,自然地引入新课。Step2.Pre-listeningT...

...|高中英语《Venus and Serena Williams》题本梳理+教案

①全英试讲,试讲时间10分钟,配合板书。②设计分析衔接手段的语篇教学活动,示范朗读。二、教学目标的确立1.能够理解掌握语篇中衔接手段的用法;2.利用阅读策略获取文章有效信息;3.可以利用代词在口语和写作中衔接上下文;4.能够提升在公共场合表达英语的信心。三、教学重难点的确立教学重点:获取文章大意,理解...

2018重庆教师资格面试:高中英语语法课教案设计

Dosomedrillsabout“superlativedegree”,likefillinblanks:Howlong___youruncle___(be)inthecity?Lastyearalargenumberofthree___(cut)down.Ihadhopedtoseeheroffatthestation,butI___toobusy.Theplayhadalreadybeenonforquitesometime...

陕西省教科院中小学学科优质教学基地展示高中段(五):西安交通大学...

听评课教学反思常态化,边听边评边反思改进。4.有效并长期开展新教师培养。坚持以“师徒结对”或“同伴互助”为培养形式,新教师未上课先听课、再上课,落实课后反思以及二次备课要求,通过调查学生,询问同伴,教案检查,作业检查,以及听课督导,促进新教师快速成长。帮助新教师解决实际问题,利用行动研究和反思实践提升教育经...

高中英语《Venus and Serena Williams》教案

Teachingaims:1.Studentscanmastertheusageofsomecohesivedevices.2.Studentscangetusefulinformationfromthepassagebyusingsomereadingstrategies.3.Studentscanusepronounstoconnectcontextintheirconversationandwriting....

高中英语被动语态的用法教案

高中英语被动语态的用法教案被动语态的基本用法一.何时使用被动语态1.不知道谁是动作的执行者或没有必要如:Paperismadefromwood.Thehouseisquiteold.Itwasbuiltin1950.Hewaswoundedinthefight.2.需要强调动作的承受者时如:Calwlatorcan'tbeusedinthemathsexam....

高中教师述职报告精选优秀借鉴范文

高中教师述职报告1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好!做为一名高中英语教师，我在今年主要任教于高一年级的英语课，我所带的两个班级的学生，经过一学期的认真学习，英语成绩有了显著的提高，学生们在英语课上态度认真，学习的劲头也很足，我个人认为，英语是学生的一门主要功课，无论是学校、家长还是学生都很重视...

喂饱中小学生的听说读写, 这份英语报纸我从小看到大!

《二十世纪学生英文报》(初中版)初中阶段是小学和高中之间的关键过渡期,孩子的英语能力在这一阶段特别是初二,出现断崖式下降,因为词汇量陡增、文章长度和难度大大增加,词汇量和复杂句式的储备如果不够,追起来太难了!而《二十一世纪学生英文报》就是非常好的帮助。

英语教学 | 近十年高考100个英语作文金句,考生必看!

英语教学|英语教师课堂用语全集锦,简洁实用!英语教学|用英语讲授《西游记》:小学英语故事教学设计思路英语教学|中秋团圆:用英语介绍中秋节起源和习俗英语教学|“月饼”是“mooncake”,那“蛋黄、莲蓉、五仁”该怎么表达呢?英语教学|精心设问,激活课堂...

学霸家族三代人的反思:我们的教育到底缺什么?竟是这几个优质教育号

衡水高中高三班主任,近二十年班主任工作经历,20年高考培养多名河北前二十学生,多名学生进入北大,对衡水模式研究颇深,专注高中生心理、厌学、偏科问题,对家庭教育有个人独到见解。深悦文摘ID:shenyuewenzhai深悦文摘,关注时事热点、社会生活、人生哲理、幽默小品,每日为您奉上有思想深度的营养第四餐。关注深悦文摘,...