幼儿园大班户外游戏教案《小兔过河》含反思

大班户外游戏教案《小兔过河》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿练习双脚和助跑跨跳的能力,发展腿部的弹跳能力及动作的协调性,训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性,培养幼儿健康活泼的性格,快来看看幼儿园大班户外游戏《小兔过河》含反思教案吧。幼儿园大班户外游戏教案《小兔过河》含反思活动目标:1、训练...

幼儿园消防安全教育活动方案、了解消防器械(附教案、反思)

(幼儿能说出上课时大家应该遵守的规则,在游戏中该怎样遵守规则。如:幼儿发现上下楼梯时经常会遇到走逆向的小朋友,而且了解这样做是不对的。所以他们想出了用红、绿箭头来表示下楼梯和上楼梯。然后再到每个班进行宣传。通过这样的活动提醒大家上下楼梯的方向。)2)幼儿分组设计班级的提醒标志。(在活动中幼儿能设计...

幼儿园春天主题活动教案,老师您一定需要!(大中小班)

4、出示挂图,首先分段讲述故事,引导幼儿理解故事内容,针对每段故事内容,提出问题,同时引导幼儿注意故事中春天的变化,再完整的讲述故事。5、分角色表演故事(1)引导幼儿分角色学说动物的话,并戴头饰进行表演;(2)表演时引导幼儿正确使用电话和礼貌用语,并注意说话的语气和语句的完整;(3)幼儿分组进行表演,让每个幼...

教育部明确师范生教师职业四大能力!

例如,在《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》中,特别提到教师需要具备创设游戏环境、支持幼儿游戏等能力;在《特殊教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》,特别提到要有知识整合、分析学情的能力等等,具体有哪些内容,一起看文件全文↓↓↓中学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)向上滑动阅览中学教育专...

明确4大能力!教育部发布师范生教师职业能力标准

第二部分为教学实践能力(其中学前教育专业为保育和教育实践能力),主要从掌握专业知识、学会教学设计、实施课程教学(学前教育专业为开展环境创设和游戏活动、实施教育活动)等方面,对师范生教育教学实践所需的基本能力提出了细化要求。第三部分为综合育人能力,主要从开展班级指导、实施课程育人、组织活动育人等方面强调教育...