百色学院_院校信息库_阳光高考
开设的主要课程:无机化学(及实验)、有机化学(及实验)、分析化学(及实验)、物理化学(及实验)、心理学、教育学、化学课程与教学论、化学教学设计与实施、中学化学实验教学与创新研究、化学综合实验及相应专业教育实践课程等。专业优势特色:立足于百色及广西工业发展及教育实际,通过“基础实、技术硬、素质高”的课程设...
小学美术-《我在公交上》-教学设计
二、教学重难点重点:公交车的形状特征。难点:车内、车外的环境以及车内人物的动态特征。三、教学过程活动一:激趣导入教师播放“每日全市”的出行视频,请学生带着以下问题观看:1.视频中大多数人选择了哪种出行方式?(坐公交)2.你认为乘坐公交有哪些好处呢?(便捷、环保;可以看到窗外的风景和形形色色的人...
...向未来”——西安小学劳动教育微讲堂 第十二期:《创意环保灯》
因此课题定为《创意环保灯》。在课程设计上,注重学生重点学会画、剪、贴等基本灯笼制作的操作方法,引导孩子观察、思考生活中大量可用、可回收利用的废旧物品,在实际的动手操作、实物展示、交流反思中了解旧物改造与生活美化的紧密关系,激发了孩子们的劳动兴趣和劳动热情,也渗透了绿色环保意识。课堂中学生以小组为单位进...
倡导绿色生活 南通实验小学开展环保实践活动
作为市区唯一一所“国际生态学校”,南通市实验小学在开展“校园环保节”的同时,还将环保教育纳入课程,教师通过撰写环保教学设计、执教“绿色课堂”环保示范课,充分挖掘语文、数学、英语教材当中的环保教育素材;并带领学生走进周边社区,在北濠东村建立“爱心环保超市”、在濠北社区举行“跳蚤市场”、在百花社区设置垃圾分类...
高中语文必修上册《以工匠精神雕琢时代品质》核心素养教学设计
六、教学课时:1课时教学过程一、导入设计《说文》里讲:“匠,木工也。从匚从斤。”今天的“匠”,成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。由“匠”字在《说文》里的意义,引申出“匠”字的时代意义——指在某一方面造诣高深的人;构思巧妙、技艺精湛、造诣高深。一个“匠”字的传承,暗示了由工匠的...
【邑学??动态】践行新课标,赋能新课堂——记常熟市实验小学协作...
课后由实验小学教导主任尤雪芬老师主持了协作集团教学研讨活动(www.e993.com)2024年11月20日。在授课老师讲解了教学思路和教学反思之后,四所学校的教师代表李翊君老师,瞿星老师,朱雨婷老师和易芊老师在教学目标,教学设计,教师教态和评价语言以及教学效果方面进行了精彩的点评。本次教学教研引发了在场教师对英语课教学的更深层思考,也做到了在交流中发现不...
高县逸夫小学校教师张顺宇参加道德与法治优质课展评活动获一等奖
3月初,接到“高县小学道德与法治优质课展评活动”的通知后,高县逸夫小学校领导高度重视,年轻教师张顺宇积极主动参与。学校分管教学的副校长亲自把关,教导主任、德育处人员从教学设计到磨课活动全程参与,校长也多次亲临试讲现场指导。磨课团队对张老师的每一次试教进行研讨、打磨、反思。从每一个环节的设计,到每一句语言...
【用心教研 用爱传递】——郑东新区龙源小学校级精品课展示
李楠老师以环境保护为切入点,通过日常生活的真实情境,让学生认识到保护环境的重要性。同时引导学生通过自主探究和小组合作的形式学习如何使用“WPS文字”编辑绿色环保倡议书,整个课堂在轻松愉悦的氛围中完成。课堂上,教师们教学语言生动清晰,情景创设高效有趣,教学设计精巧灵妙,多媒体技术运用娴熟,每位教师在教学中都体现...
你怎么看,中小学学校课程实施的途径?
一、课堂教学,学校办学质量提升的主渠道课堂教学,重在落实课程标准和教学目标,充分体现了国家课程、地方课程、校本课程的主阵地功能。了解一所学校的教育教学质量,就离不开学校的课堂教学。考察时重点查看教师撰写教案及批注的教学反思,走进教学课堂观察。考察点重点涵养了教学备课、教学过程、教学效果和课后分析这...
【强化训练】小学|教育教学知识与能力练习题
二、教学设计题(1)该文本用记叙的表达方式叙述了一个村庄环境变化的过程,文章采用对比的表现手法,用简洁质朴的语言言简意赅地表达了作者对小村庄环境变化的遗憾,警醒人们的环保意识。(2)教学目标的确定要体现教材要求。课程标准是根据培养学生语文素养的实际制定的,教材是依据课程标准编写的,因此,教学目标的确定...