人教版小学数学一年级上册全册教学反思

教学反思:第一:在课堂教学中我只注重讲解,而实际操作的相对少了一些,讲课速度偏快些,我觉得应该通过摆图形让孩子们动手操作,比如拿出左边的几个或拿出右边第几个,多操作多练习来理解所学的知识。第二:几和第几是教学的难点,因为这里还涉及到一个从哪边数的问题,学生对区分左右还有一定的困难,而且几和第几也...

两场同播!语文要素落地实操课一二年级下册第五单元本周六晚开讲

从教十几年来,先后被评为兰州市教学新秀、安宁区教学新秀,兰州市课堂教学比赛一等奖,安宁区基本功大赛第一名,多次参加送教下乡、讲座培训等活动,主持或参与的多项课题通过鉴定并获奖,多篇论文在省级刊物上发表。魏海莉,北京第二实验小学兰州分校一级教师,牛筱琼名师工作室成员,三级心理咨询师,兰州市教学新秀、十佳...

合肥部编版一年级语文下册《文具的家》教案设计

设计意图:语文学习强调平实、扎实、不花哨。所以,课后总体感知内容,以及对识字方法的复习能使学生进行有效的学习,这样对识字教学更有帮助。第二课时一、联系生活实际,激发阅读愿望1.课件展示学生丢弃的文具,引发思考:这么好的文具,怎么被我们丢掉了呢?2.师:文具们可伤心了,怎样把它们送回家呢?这节课我们继续...

部编版一年级语文下册口语交际《一起做游戏》图文讲解+课件教案

2.让学生找几个小伙伴去玩一下自己喜欢的游戏。3.黑板上先画一张小熊的笑脸,准备一个鼻子粘贴,一条蒙眼睛的布。五、教学过程第1～2课时一、游戏激趣,导入新课(教师课间带领孩子们玩一玩“老鹰捉小鸡”的游戏。上课铃声响后,孩子们仍意犹未尽。)师:小朋友们,刚才我们玩的是什么游戏?生:老鹰捉小鸡。

西航二中教育集团未央一校校区数学课例研讨活动

研修共同体核心成员赵淑婷老师执教了一年级下册第五单元《小兔请客》一课。赵老师结合具体情境,引导学生借助数学活动经验,通过独立思考、合作探讨,总结出整十数加减整十数的计算方法。创新的素材,自然的教态,富有亲和力的语言,有效地激发了学生的学习热情。