三年级四单元习作《续写故事》写作讲析

写作思路：描述教室中的欢乐气氛，引出李晓明失落的心情，形成鲜明的对比，为后文的续写埋下伏笔。写作方法：细节描写：通过描写同学们讨论生日的热闹场景，烘托出李晓明的孤独与失落。对比手法：将李晓明与其他同学的情绪进行对比，突出他的不同。范文示例（约120字）：教室里，欢声笑语此起彼伏，同学们正兴奋地讨论...

三年级上语文期末考试考前必备范文|小猴|小鸟|啄木鸟|小猩猩_网易...

习作四续写故事1.点拨续写是在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化。要展开充分而又合理的想象与联想,主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上要与原文保持一致。一般先确定中心,然后根据中心构想故事情节,展开想象,合理推测情节发展。对原文故事没有写出的情节展开合理的推想,多角度...

三年级上册第四单元续写故事《过生日》——学生习作

李文民和张小文像“小喇叭”一样告诉大家要给李晓明过生日的事,老师也知道了这件事。放学了,老师安排李文明带头把教室装扮一下。王红挂气球,陈冬冬在黑板上写下七个彩色的大字:“李晓明生日快乐!”付班长连忙在放学路上订了奶油蛋糕……。第二天,李晓明的生日到了。下午,张小文突然神秘地对教室里的同学说:“...

三年级填空作文:《难忘的生日》+写作纲要

1、写同学们讨论过自己的生日;2、同学们为李晓明庆祝生日作准备;3、李晓明感受到同学们的友谊。1、同学们讨论过自己的生日怎么过?要写出同学们讨论的时候,李晓明的表现:一言不发,默默回到自己的座位上,黯然神伤。2、同学们为李晓明庆祝生日作准备?可以把同学们讨论的具体内容写出来:李晓明的生日在周末,...

三年级上册语文第四单元作文——续写故事

小红和小华看见李晓明在偷偷抹眼泪,便悄悄地商量说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,不如我们一起为他庆祝生日吧。”时间过得真快,到了李晓明生日这天,他像往常一样来到教室门口,发现门紧紧地关闭着,连窗帘也拉了下来。他好奇地推开门,里面黑漆漆的。正在这时,灯突然亮了,他被眼前的一切惊呆了,教室里挂满了五颜...