以赛促教,莲花第二幼儿园开展第六届“莲花杯”中班组赛课活动
赛课结束后,各执教教师均从“设计意图、前期经验、活动目标、活动流程”四个维度进行教学反思,幼儿园保教主任王华针对内容选择、组织流程以及目标达成情况进行了重点剖析。渝北区莲花第二幼儿园副园长杨一立足优质课堂的具体特征,从“清晰的教学结构、适宜的学习时间、融洽的活动氛围、有意义的师幼交流”四个方面对教师教...
2024年昌吉州面向社会公开招聘中小学和幼儿园教师公告
由考生事先按照幼儿园小班、中班、大班三个年龄段的五个领域(语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域、健康领域),自行分别设计教学活动一节。现场由考官在5节教学活动设计中任意抽取一节,考官根据考生现场授课情况进行相关学前专业知识提问。专业技能测试主要包括:自弹自唱,考生在指定的10首曲目中,现场抽取其中一首弹...
普洱茶大班教案,「教学设计」普洱茶大班:探索普洱茶的制作工艺和...
在幼儿园中班的茶艺教学中,我采用了多种教学方法,包括观察实践、小组合作、游戏等,让幼儿通过实际操作和互动参与,充分感受到茶叶制作的乐趣。首先,我通过观察实践的方式,引导幼儿观察茶叶的外观、形状、颜色等特点,并带领他们亲自尝试分拣茶叶。通过这样的实践活动,幼儿能够深入了解茶叶的收获过程和分类方法,培养他们的...
幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台
七、积极推进幼儿园的社会化改革,寻求幼儿园办园的规模最佳化,争取实现幼教利益的最大化。八、领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育教学工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。九、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织政治...
中班社会领域活动 |《互帮互助快乐多》
中班的幼儿已经可以感知到他人的关心,却依然不懂得如何求助或者去帮助别人,本次活动通过游戏的方式旨在培养他们互帮互助的良好品德。下面我们来看看如何开展活动吧!一、设计来源助人是幼儿亲社会行为的表现之一,中班幼儿虽然能够初步关心和体验别人的情绪,但在他人出现困难时,很少主动去帮助别人。在幼儿园里遇到困难,幼...
少年中国|“跟着足球看世界,构建独特足球特色幼儿园”
保利水晶幼儿园的老师介绍,一方面是因为保利水晶是足球特色园,罗园长在足球教学方面非常专业,在他的倡导下,首先改变了女老师无法上好足球课的观念,让园里所有的女老师勇于尝试和锻炼(www.e993.com)2024年9月20日。经过多次的实践探索反思、教研活动、专家指导逐渐沉淀优秀的游戏活动案例,老师们也接受了很多系统、专业的培训,主要是理论结合实操的...
幼儿园教师新学期教研教学工作计划范文
新学期即将开始,我们辛勤的幼师除了做好日常工作外,还要定期制定各项教学工作计划:学期教学计划、教研计划、月计划、周计划、教案、教学反思、观察记录等等...一·教研工作计划一、教研目标1、抓实教育教学活动研讨,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,用“以教师发展促幼儿成长”的园本管...
创造“和而不同”的幸福教育生活——访青岛市市北区四方幼儿园...
如:语言活动“我的幸运一天”,在原教材中是一节中班的活动,但执教教师秦萌粒提出,考虑到中班幼儿的年龄特点,担心幼儿对故事中跌宕起伏的情节变化难以理解。为了解决教师的这一疑惑,通过“同案异执”的形式,让秦萌粒和张艳霞两名教师用同一个教案在中、大班分别组织活动,其他教师观摩教学过程,从中发现影响...
槐荫区第二实验幼儿园:培养新时代的中国好儿童
教师自主创编引发的幼儿园园本儿歌、幼儿园园本礼仪(在园礼仪、在家礼仪、社会礼仪)等系列图书,贯穿于幼儿园一日生活,幼儿通过上下楼梯儿歌、餐前、盥洗儿歌等,在朗诵的过程中加深品格的培养。3.“家园合力促育人”――品格教育促共育《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源...
福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
王巧玲浅谈幼儿科学领域中生命教育的渗透王君大班表演游戏中创造力培养的新模式——以《小蝌蚪找妈妈》为例王晶运用“反思——推进”法增强中班建构游戏有效性的探讨王建榕再谈“记录”在幼儿科学活动中的有效性涂明霞如何激发幼儿学习线描画的兴趣田晶如何激发幼儿在闽南方言的兴趣唐酥酥浅谈在一日活...