特级教师吴再柱:从“语文教我”到“我教语文”,再到“教我语文”

不管怎样,当时我的语文教学已经有了长足进步,我将这一阶段称为“我教语文”阶段。当时,“我”的意识继续增强,这种意识在课堂结构、文本解读、教学设计、教学反思等方面都有了较为明显的“个人印记”。但是,这个阶段的我对语文教育的感觉主要局限在“思维”与“表达”上,这与文化自信、语言运用、思维能力、审美创造...

【新网师人一日叙事20241021】管惠平:时光静淌,踏歌而行

此项工作上周已作安排,成立了学习中心课堂教研组,安排教研活动。早上七点多,收到一位青年教师的教学设计,让我提出意见。开会时,我一边听会,一边修改教案。他执教三年级语文《一块奶酪》,而自己近期正好熟背三年级教材,很快有了修改建议。因为周一大家工作忙,不能面对面交流,所以会后进行电话沟通。沟通时,我想到...

从“语文教我”到“教我语文”

不管怎样,当时我的语文教学已经有了长足进步,我将这一阶段称为“我教语文”阶段。当时,“我”的意识继续增强,这种意识在课堂结构、文本解读、教学设计、教学反思等方面都有了较为明显的“个人印记”。但是,这个阶段的我对语文教育的感觉主要局限在“思维”与“表达”上,这与文化自信、语言运用、思维能力、审美创造...

教师招聘小学语文《蟋蟀的住宅》教案

1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、随遇而安”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,掌握课文的主要内容,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的。体会作者拟人的习作方法。3.学习蟋蟀那种不辞辛苦和不肯随遇而安的精神,激发观察自然界的兴趣。二、教学重难点重点:了解蟋蟀的住宅是怎样建...

小学语文《白鹅》说课稿及教学教案设计模板

小学语文《白鹅》说课稿模板一、说教材《白鹅》是小学语文第七册课本中的第四单元的十三课,是著名的漫画大师文学作家丰子恺先生描写动物的一篇佳作。这篇课文,作者重点表现的是白鹅高傲的特点。文章从刚把这只鹅抱回家时的姿态描写中,留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲”为线索,从它的叫声、步态和...

小学五年级上语文3课《桂花雨》课堂笔记、教案及练习题

小学五年级上语文3课《桂花雨》课堂笔记、教案及练习题一课堂笔记二教案〖一〗教学目标1.认识“箩、杭”这两个生字,会写“懂、兰”等10个生字,理解“至少、完整”等词语的意思(www.e993.com)2024年11月29日。2.有感情地朗读课文,边读边想象课文描述的情景。体会作者留恋童年,思念家乡的思想情感。

特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!

本文来源:小学语文名师(ID:xxywms)说“得语文者得高考”一点都不过分!语文的提高需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。得语文者得高考,得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,并将一直持续下去!但除了阅读习惯,该掌握的知识点还是一定要不折不扣的掌握。

试讲教案|小学语文:现代文教学《匆匆》

《匆匆》教学设计教学目标1.学会本课7个生字,认识7个生字。理解“匆匆、空虚、头涔涔、泪潸潸”等词语的意思。2.熟练地、入情入境地朗读课文,感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用修辞等方法。3.懂得“匆匆”的含义,了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵...

【教案】小学语文《寓言两则-扁鹊治病》

在小学语文教师资格面试中,《扁鹊治病》是往往容易作为考查的重点篇目。《扁鹊治病》是战国时期思想家韩非所作。讲述了蔡桓公讳疾忌医,导致最后病入骨髓、体痛致死的故事,意在告诫人们应该正视现实,直面问题,及早采取救治措施。一、教学目标1.正确认读并规范书写本课生字,如“蔡桓公、理睬、敷烫、几剂、骨髓”等...

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

《1.古诗词三首》教学反思《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》，范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的，但描写的景象各有不同，表达的思想感情也各有差异。教学...