热身游戏-素养教案一年级数学人教版
2024年9月29日 - 网易
第五章:趣味数学游戏,设计了一系列数学游戏,增强学习的趣味性。单元教学反思完成一个单元的教学后,书中的教学反思部分让我感触颇深。它引导教师从“知识掌握”、“技能形成”、“情感态度”三个维度进行深入反思,帮助教师自我提升,更促进了教学质量的整体优化。#素养教案[话题]##核心素养教案[话题]##新课标...
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拼一拼立体图形-素养教案一年级数学人教版
2024年9月19日 - 网易
挑战升级:在孩子们掌握基本技巧后,可以增加难度,比如限制使用的立体图形种类或数量。总结反思:活动结束后,引导孩子们总结拼搭过程中的经验和教训,提升他们的空间想象力和问题解决能力。学习收获空间认知能力:通过拼搭立方体,孩子们的空间认知能力得到了显著提升。创新思维:在尝试不同的组合方式时,孩子们的创新思维...
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教学活动结构-素养教案一年级数学人教版
2024年9月18日 - 网易
总结反思,提升素养最后,老师会引导孩子们一起回顾整个学习过程,分享自己的收获和感受。同时,老师也会根据孩子们的表现给予积极的反馈和建议,帮助他们提升数学素养和学习能力。《核心素养导向教学设计丛书》中的教学活动结构设计得如此巧妙,不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了知识,更重要的是培养了他们的观察力、...
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长沙县督导工作信息2
2010年7月20日 - 湖南省教育厅
购置六台空调,大大改善教师办公条件,特别是陈仲老师寒假没有休息,抢抓机遇对校舍进行维修维护;石常中学利用寒假筹措资金10万多元将教师办公室装修一新,更换教师办公桌,改善教师办公条件;中心小学利用寒假将学校礼堂屋面翻盖一新,添置打印机三台;高兴小学利用寒假新建水泥篮球场,对学校区域划分进行部分调整,使学校的区域功...
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