幼儿园中班教案:《浮力——文彦博取球》

根据中班幼儿的年龄特点,以及中华文化启蒙教育课程的特点以故事《文彦博取球》为载体设计了这个活动。在活动中,将有关浮力的知识巧妙地贯穿于故事之中,以故事中的小朋友取皮球这一情境,启发幼儿动脑筋、想办法,调动幼儿的积极性,提高与同伴合作解决问题的意识。在设计过程中,打破以往的教学模式,在教师的引导下,让幼...

幼儿园小班美工区可以投放哪些材料?

美工区的泥工材料要软硬适中,另外,还可以在区域中投放一些陶泥、各色橡皮泥(彩泥的颜色不宜过多)、面团等。中班:中班幼儿已基本学会使用:捏、挖、嵌接等方法以使儿童作品形象更生动、真实,也会使用一些简单的辅助材料表现出简单的情节,因此区域中要多投放一些颜料、豆类、木棒、瓶盖等可供幼儿使用或创造的辅助性...

创造“和而不同”的幸福教育生活——访青岛市市北区四方幼儿园...

教研是幼儿园教学质量提升和教师自我成长的源泉。为了解决三园区位置分散、无法实现每周集中教研的问题，孙颢丽创新教研模式，采用“求同存异”的策略———课程建设中的共性问题由三园联动大教研解决，个性问题由各园区小教研解决。这一创新使四方幼儿园的教学研究洋溢着“和而不同”的教育活性。“和”——攻关共性问...

幼儿园区角内容的设置与创设要求,超实用!看过的园长、幼师都收藏了!

3.美工区:主要功能是通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动,发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。4.科学区:主要功能是通过各种科学小游戏及数学操作活动,从小培养幼儿对科学探索的兴趣,发展幼儿数学能力和动手操作等能力。5.建构区:主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤...

幼儿园6S精细化管理实施与应用-实操班,注重实效+落地!11月,长沙见!

6S精细化管理是可以助力一所幼儿园实现规范化、标准化、品牌化的科学管理模式。幼儿园能否成为品牌幼儿园,精品幼儿园,关键在于幼儿园是否具有精细化、高水平的管理。实施6S精细化管理有利于幼儿园打造良好的育人环境,规范园所和班级的日常管理,全面提升师生的整体素养。

幼儿园各个区角游戏设计及投放材料大盘点(小、中、大班)

区角游戏的区域包括角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区(www.e993.com)2024年11月5日。一、角色游戏区(一)角色游戏区的设计1.活动的内容幼儿最熟悉的地方是家庭,最先接触和了解的劳动就是家务活。因此,无论是在哪个年龄班,娃娃家都是角色游戏的中心主题。并...