怎样矫正小孩口吃:幼儿口吃个案研究

1.对此案例的研究已进行了将近三个月,在此期间,我们一直地探索、不断地反思,查找有关材料,为实验的顺利进行打下了坚实的基本。三个月来,某某的口吃现象有了显著的好转,性格也豁达了许多,小孩结巴,在班里有了很多的朋友,而且越来越喜欢做值日生的工作。他现在并不在乎别人对他的见解,而且班里50个孩子都无比喜...

幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台

如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月统计一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。五、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的健康和睡眠情况,发现...

娄底市直机关幼儿园部门整体支出绩效自评报告

其它时间进行室内区角活动和户外大区域活动,下午进行体能、美术、国际象棋、舞蹈、科学、阅读等特色活动,各班按活动安排表参加活动,要求老师做好观察记录、写好个案分析、填写幼儿成长册。通过这样的调整,幼儿在户外游戏的时间多了,机会多了,体质增强了,幼儿的合作能力、创新能力、解决问题的能力都得到空前提高,同时,在...

家教工作简报(第一期)

它适合哪部分家长来听,还是所有家长都行);重点难点准确(你定的重点难点符合家长的实际)、明白;教学方法多样、有变化(力避一讲到底,满堂灌);教学时数以60——90分钟为宜,最长不超过两小时;教学准备简单、实用;教学过程思路明晰,层次清楚,结构合理,衔接自然;教学反思实事求是,从教学效果分析,不论是成功的经验...