武汉大学:引数智教育之先,应时代发展之需

来到武汉大学工业科学研究院,机械、材料、光学、人工智能等多学科人才,正一起开展高端制造装备的应用基础理论和共性技术研究;武汉大学文化遗产智能计算实验室数字演绎剧场内,数字化技术“克隆”出的文物三维模型惟妙惟肖……数智教育改革带来的新场景随处可见。“数智时代的强大穿透力,对各个学科都产生了巨大影响,推动...

热身游戏-素养教案一年级数学人教版

第二章:数的运算,基础的加减法,通过直观的教具和图示帮助孩子理解。第三章:几何图形初步,认识基本的几何图形,培养空间观念。第四章:生活中的数学,将数学与日常生活联系起来,让孩子们感受到数学的实用价值。第五章:趣味数学游戏,设计了一系列数学游戏,增强学习的趣味性。单元教学反思完成一个单元的教学后,书...

拼一拼立体图形-素养教案一年级数学人教版

在《核心素养导向教学设计丛书:数学一年级上册(人教版)》的“搭一搭拼一拼”单元里,有一个超级好玩的活动——用不同数量的相同立体图形来拼出立方体图形!是不是已经迫不及待想要动手试试了呢?????活动亮点:拼一拼,立方体大变身想象一下,你有好多好多的正方体、长方体或者圆柱体小积木,你的任务是用它...

聚焦数智时代高质量人才培养,华理这样加“数”前进!

不仅如此,为让更多教师成为“人工智能+教育”的先行者,华东理工大学聚焦数智时代人才培养高质量发展、AI赋能课程教学与改革等多次开展专题研讨,并携手NVIDIA开展一系列人工智能师资培训,提升教师开展教育数字化实践、探索、创新的能动性,推动新质生产力AI人才培养。学校携手人工智能行业的领军企业,积极探索将学校的创新教...

学习目标叙写-素养教案一年级数学人教版

亲爱的小朋友们和家长们,今天我要带大家揭秘一本超级棒的教学新书——《核心素养导向教学设计丛书》,它可是我们学习人教新版数学一年级上册“认识立体图形”章节的得力助手哦!学习目标大揭秘翻开这本书,首先映入眼帘的就是清晰明了的学习目标,它们像一盏盏明灯,照亮我们探索立体图形世界的道路。让我们一起来看看...

上海225万名中小幼学生今天开学,市教委送上五个大礼包

019月2日,上海约225万名中小学生和幼儿迎来开学第一天,市教委推出五个大礼包助力学生发展(www.e993.com)2024年11月14日。02礼包一:资源布局更趋优化,优质学位持续增加,2024学年共新开中小学校58所,新增学位1.5万个。03礼包二:实施强校提质,加快义务教育优质供给,6个区被教育部认定为2023年义务教育优质均衡发展区。

以项目建设提升教师智能教育素养

一是培育数智赋能教学典型场景，为教师如何使用数字化技术提供样本。东城区与多家人工智能头部企业合作，联合研发培育课堂诊断分析、知识图谱支撑下的及时反馈、作业全场景、个性化教学、AI教师助手等23个典型场景。与此同时，鼓励学校设立智能技术应用研究中心，推动典型场景在学校具体落实，实现人工智能与学科教学有机结合...

一年级娃语文教辅怎么选?踩坑无数,我总结出了一套干货选书经...

否则不仅容易破坏亲子关系,而且容易让孩子养成课上不听讲的坏习惯。因此,就最好不要购买类似教案一样的教辅。是否对字体字号排版等有执念(颜控)?最后这个问题是针对像我和我女儿这样的“颜狗”(注重教辅书的美观性的人)提的。由于我国青少年近视率呈低龄化趋势,国家也针对这种情况出台了《儿童青少年学习用品近视...

刘洪霞:万物皆数 匠心勤耕

“万物皆数,一心向学”,在科大校园里,就有这样一群终日与数学为伍的人:他们以数学教育为己任,以培养人才为职责,以传承文化为使命;三尺讲台上,他们激情投入、循循善诱、润物无声;三尺讲台下,他们潜心钻研、默默耕耘、砥砺前行。刘洪霞就是其中一名典型代表。默默工

当代雷锋 数十年如一日做好事

1982年1月，郭明义带着全师“学雷锋标兵”的荣誉，复员回到鞍钢矿业公司齐大山铁矿，走上工作岗位的他仍是“干一行、爱一行、钻一行”。当鞍钢矿山的大型卡车司机，他第二年就创造单车产量的最高纪录；任车间团支部书记期间，他所在的支部成为全矿的标杆；在宣传部任理论教育干事时，他撰写的党课教案在矿业公司评比...