曾都区万店镇中心幼儿园开展青年教师公开课展示活动
“我们的船进入海中间了,海浪也慢慢变大了,快抓紧。海浪来袭,小朋友们快躲开……”张晶晶老师给我们带来了中班体育游戏《渔夫捕鱼》,用出海捕鱼这一故事情境展开活动,从划船出海到撒网捕鱼再到晒鱼干,活动中幼儿兴趣浓厚,整个活动促进了幼儿敏捷性、平衡能力发展,幼儿感受到了与老师、同伴一起游戏的快乐。龚江玲老...
探创意,见绚丽——济南市槐荫区美里湖中心幼儿园创意美术活动
坚持还原幼儿想法不扼制幼儿思想的原则,让幼儿在甜甜圈上画上自己喜欢的图案和颜色,幼儿的满足感。中班·美术、《美味的甜甜圈》教有所思研有所得学而知不足,思而知后进,通过听课、评课、自我反思的互动方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一...
合肥市安庆路幼儿园教育集团总园:青春绽芳华 砥砺共成长
在语言活动中,大班朱晔老师、胡萍老师带来《蜂蜜失窃案》和《小老鼠的探险日记》通过有趣的故事让幼儿大胆猜想,用语言表达自己想法;中班徐玫老师的《西瓜船》、倪媛媛老师的《谁的本领大》、朱雨晴老师的《跑跑镇》和李钱凤老师的《小老鼠的魔棒》充分注重以幼儿为主体创设有趣的教学情境,引发幼儿的思考;小班黄莺老师、...
数字技术如何支持幼儿园循证教研
摒弃了传统的教学模式,不再需要绞尽脑汁做不适宜儿童的环创,不再需要耗费精力写不贴近实际的教案,教师有更多精力倾听儿童,支持儿童.有一次,定边县第二幼儿园副园长赵敏发现了一个语言发育较为迟缓的孩子,"现在事务性工作减少了,我就坚持每天倾听她的想法,还会二次倾听,三次倾听,发现她的奇思妙想和...
保育教育教学工作制度_芜湖市政务公开平台
六、教师做好课前的一切准备工作,明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教学具。七、教师每学期听课至少8节,认真填写听课记录及评议,课后进行型号交流学习,学期结束上交听课本,由保教主任或年级组长及时批阅,园长抽查。八、园内每学期组织1-2次教师公开课,课后保教主任或年级组长及时组织进行评议总结...
合肥市长江路幼儿园教育集团总园:师徒结对共成长 携手同心谱新篇
——2024年春季“师徒结对”公开课观摩研讨活动“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水(www.e993.com)2024年9月17日。”师徒结对是青年教师成长的“摇篮”,推动着青年教师茁壮成长。为进一步加强幼儿园教师队伍建设,实现教师队伍水平的整体提升,充分发挥骨干教师与青年教师之间的传、帮、带作用,2024年5月14日——5月23日,在合肥市长江路幼儿园...
合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园:课堂展风采 教研促成长
为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,切实提升教师的专业设计和组织能力,促进教师专业素养的不断进步和教育理念的不断更新,为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台,2024年6月5日—6月6日,合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园开展了青年教师园内公开课展示活动。
教师三月份工作总结范文简短
二、积极参与县组织的优质课活动本月我参与了由xx中学牵头的音乐课优质课比赛,在听了其他老师的讲课,反思自己的上课过程以及老师们对各参赛老师的评课,充分认识到自己的不足,知道了自己今后需要如何改进。三、教学工作在本月的教学工作中,我一直都带教案上课,在每节课上课之前都会充分的把课备好才会走进教室...
如何让孩子在游戏中玩得尽兴,还能培养创造力?(好文推荐)
06.帮助幼儿反思教师可以通过让幼儿描述和解释自己如何解决问题来帮助幼儿反思,这不仅能加深幼儿对相关问题或现象的理解,还有助于幼儿语言表达、理解能力的发展。接下来,想和大家聊一聊如何合理地创建建构游戏区,为幼儿提供最适宜的场地、最充足的机会来进行建构游戏。
教师节献礼 | 龙泉驿区优秀教育工作者——张海洋
指导教研组开展公开课、研究课等活动,促使教师不断反思自己的教育活动、教育行为,提高教师理论水平、专业素养,更新教育观念、促进师幼在平等的互动活动中成长。2017-2018学年间,带领新办幼儿园教职工深研《幼儿园一日保教活动常规手册》,承办龙泉驿区学前教育第七组主题教研活动。组内研讨“理论学习、观察发现、研究...