这里汇集了上海幼师们的实践智慧!(附5个实例,不止是教案!)

设计意图:上述第二个问题主要在于引导孩子对比蛋和两只小老鼠的大小。由于小班幼儿词汇缺乏,教师应引导孩子用动作来表示蛋是如何的大、如何的重,从而为下面的情节理解做铺垫。3.你们知道,蛋可以做成什么好吃的东西呢?设计意图:将幼儿的生活经验引入,使幼儿有话可讲,有经历可以表达。在提高孩子讲述的...

教学设计万能模板丨中小幼

③设计意图:精彩的开头,不仅能使学生很快由抵制状态进入兴奋状态,还能使学生把知识的学习当成自我需要,使教学任务顺利完成。2.新授环节环节①:动手操作,锻炼能力环节②:团队合作,得出结论环节③:***3.巩固练习本环节我依据教学目标和学生在学习中存在的问题,设计有针对性、层次分明的练习题组(基本题、变式...

点赞啦!幼小科学衔接湖南省典型案例 | 学前教育宣传月(上)

一方面,增加集体教学活动数量和单次时长(由1个增加到2个,单次时长由30分钟延长到35分钟),逐渐从“以游戏为基本形式”的幼儿园教育模式向“以教学为基本形式”的小学教学模式靠拢,帮助幼儿逐步适应课堂教学的学习方式,培养专注倾听的良好习惯;另一方面,逐步减少午睡时间,由原来的2点半起床逐步提前至2点,与小学作息...

幼儿园国庆节教案,告诉孩子祖国有多强大

祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。当五星红旗在天安门冉冉升起的时候,我们肩并着肩,用我们的双手谱写着祖国的新乐章。