...促教学——亳州市第二小学开展作业 教案 听课记录期末检查活动
听课是教师进行再学习的一种有效方式,是实现自我提升的直接途径。老师们听课记录内容详实,及时书写听课意见,在听课中学习、反思,在教研中进步、成长。老师们以听、观、评、研、思的模式扎根于课堂,服务于学生,让核心素养落地。从作业检查情况看,教师能立足学生学习活动的整体,从学生实际出发科学、合理、有针对性地...
【教学管理】教学管理制度
教学过程要始终注意学生的情绪反映,及时把握学生知识接受的状况,遵循量力而行原则与循序渐进的原则,随时灵活地调节课堂进度与知识的难度,特别是当学生注意力涣散时,应及时组织课堂教学,集中学生的注意力,对违纪学生要耐心说服教育,不得体罚或变相体罚学生,不得随意推出教室或随意停课,不得讽刺挖苦学生。要关心爱护每一...
立足常规 规范管理 ——二0二小学5月份教学“六认真”检查
从检查的情况看,绝大多数教师听课务实。学校组织的各项研修活动,科任教师均能自觉参加。多数能做到有听课,有反思或评价。部分教师的校内听课篇数不足,听课记录过于简单。通过这次六认真工作检查,使我们看到了做实做好六认真工作的重要性和必要性。同时,我们所存在的一些不足也应该在今后的工作当中,认真地反思,不断...
提高教育教学质量,临沂二中北校区抓实教学常规
检查中发现,各位老师的备课记录与备课组的集体备课记录格式规范、字迹工整、条理清晰,教学过程完整详实、重难点把握准确,课后反思及时有效。作业批改也同样严谨细致,能做到及时批阅、全批全改,有鼓励性评语,有错误纠正,有助于教师及时跟踪掌握学情和教学质量的提高。检查中还发现,所有教师均达到每周听课数量要求,许多教...
邓州市教体局领导莅临湍北实验学校督查学校管理和教学工作
领导们认真检查听课记录、备课、作业并详细做记录中午领导们按照教体局检查方案在餐厅陪餐督察组就本次检查情况进行反馈首先由王中联主任对学校管理工作进行总结性反馈。王主任指出,此次督查湍北实验学校校容校貌有很大改观,展现新的姿态。新的教学楼投入使用,雄伟大气,格调高昂。整个校园布局紧凑,美观大方,学校的净...
线上教学之老师说(二)
3.在课程讲解的过程中,针对重难点发送答题板,及时掌控学习情况,根据答题正确率调整教学策略(www.e993.com)2024年7月6日。三、及时进行反馈与评价在日常教学中用班级化大师的奖励机制由线下延伸到线上教学,教师根据学生课的课前、课中、课后、以及课下的反馈及时给予学生评价,班级优化大师日评价,周小结,并将这些数据发送家长,使家长及时和老师...
郸城三高11月--12月优秀教案、作业评比活动
教案检查重点关注了教师教案是否严谨、认真,是否注意细节、逻辑清晰。是否能够把握重、难点,教学反思是否及时、深刻。刘校长作出重要指示:三高提倡的教案要备讲合一,备课和讲课融为一体;要及时记录反思总结;可以反思一堂课,反思教学预设是否合理,反思一段教学经历,在哪些方面有进步,如何避免走弯路,如何更好地进步,这种反...
公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府
4.业务检查要求:业务园长每月检查教师备课及《家园联系册》,不定期下班观摩游戏活动,游戏活动。各项活动方案自下而上(组长--业务园长--执行园长)进行逐级审议,确保方案可行性。5.计划落实情况:各园严格按集团教务计划、行事历实施、开展教育教学工作,扎实有效完成教育教学任务。
老师批作业,不能只写“阅”、不能只打一个“√”……浙江中小学10...
第1条作业是语文教与学的重要组成部分,是促进学生自主学习的载体,与教学紧密相关。作业要体现素养立意,促进知识巩固,启迪思维,使学生产生学习兴趣与自信心。第2条作业是实施过程性评价的重要手段。作业设计不仅要关注教学后的巩固与检测,更要融入学生学习活动的全过程,引导学生学习,推进教师教学,体现“教-学-评...
名校长说丨韩忠玉:深化“信心教育”特色办学,积极应对新高考变革
(2)加强教育理论和专业知识学习,引导教师加强教学反思。倡导老师读好书,写教育随笔,学校定期举行优秀教育案例征集,让老师们把优秀的经验和做法整理出来,召开成果展示大会交流经验。学校鼓励教师们建立教育博客(Blog),记录自己的教育足迹,收获教育思想的成熟,在学习与交流中获得知识、在经验和智慧上得到提升。