第4 课:耐心是金亲子课教案
六、教学延伸下次课可以让孩子带上自己绘画或者拼图的作品来展示,分享在完成作品过程中的耐心体验。鼓励家长在日常生活中继续寻找类似的活动,如手工制作等,持续锻炼孩子的耐心和注意力。七、教学反思在亲子互动练习中,观察孩子和家长的互动情况,是否存在家长过度主导或者孩子过于依赖家长的情况,以便在后续教学中调整...
幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!
本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备,课后有反思,虚心接受听评课老师的意见,并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升。通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注...
从艺术角度分析暴雪的美工强大之处,反思国产游戏做出的改变
如今的国产游戏逐渐让大家接受了起来,其实谈暴雪只是个引子,如果说单纯的从一个角度出发是不可能的,所以我只好用一个科普的角度作为起点,然后逐渐延伸出我真正想说的话。不论暴雪曾经还是现在,它都是殿堂级PC游戏的开发者,它做的游戏好玩是有原因的,它的设计好看是有原因的,他为什么总能当时代的开拓者?这些都集...
大班| 7款幼儿园大班自制体育玩具及体育游戏教案
(分析:教学开始部分,教师借助幼儿每日早操活动中常用集体队形以及节奏欢快的韵律操,突出前后左右方位的运动,调动幼儿已有经验,为后面合作行走学习自然衔接铺垫。同时,教师针对幼儿空间知觉发展的心理特点,设计“螃蟹左右侧行”游戏,从以自身左右方位的学习过渡到利用周围环境为参照物的左右学习,为基本部分的合作、协调作了...
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
GL244许昱钒寻找非文字的课本——《品德与社会》课程资源开发与教学GL166许建奖整合教育技术与课程资源打造优质课堂GL18谢姗姗《中学教师职业人格问卷》的初步编制GL123厦门市蔡塘学校课题组着眼于细节立足于坚持致力于成长GL256夏青创艺术教育特色促学生灵动发展...
福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
刘清梅《以案例反思为载体的校本教研的实践与探索》课题结题报告林艳葵追本溯源更新观念林旭平特别的爱给特别的你林龙珠利用资源传承家乡非物质文化遗产初探林联丰教学评价在信息技术教学中的应用林鸿立足课程建设致力于办学特色的发展——实践福建省推进素质教育改革项目“一标多本”的思考林海《品德...