小班我爱蹦蹦跳教案

(孩子们拔萝卜时,放音乐《拔萝卜》)师:宝宝们真厉害,拔了这么多萝卜,让我们回家把萝卜洗干净,明天再来喂小白兔吧。宝贝们,跟着妈妈回家喽!教案二:小兔跳跳跳活动目标:1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。2、激发幼儿对体育活动的兴趣,体验游戏带来的快乐。活动准备:兔子、呼啦圈、大灰狼头饰、音乐...

幼儿园优质课|小班运动《聪明的小兔》

(1)刚才有的小兔用力拔起了萝卜,高兴得拿着萝卜跳了起来。想一想我们可以用什么办法来表示高兴呢?(把萝卜当气球向上抛。)(2)幼儿练习“放气球”,教师引导幼儿观察为什么有的“气球”高,有的“气球”低。(力气大一点抛“气球”高,力气小一点“气球”就低。)(3)引导幼儿根据讨论结果再次练习“放气球”。3...

前后勤一体化形成教育合力

上学期末,“洁民爱眼大行动”是前后勤共同实施课程的真实写照。我们把教育、体育、食育融合在一起行动。我园教学部门、保健部门及各班班主任联合起来,共同开展爱眼儿歌的创编工作,还为眼保健操儿歌配乐。经过一轮轮的调整以及班级的试行,最终编制出小、中、大三个年龄组的洁民爱眼操,并完成了相关音频、视频录制工作。

幼儿园教师怎样上好一节课?看过的幼师都收藏了

这其中,几乎每个环节都可以作为一个完整的教学点来组织教学,容量之大与没必要的堆砌使得幼儿产生了思维的疲劳,活动时间的过多延长幼儿早已集中不了注意力去听了,教师好的出发点未必收到好的教学效果。2、少想一点“怎么教”,多想一点“怎么学”。如果老师在上课时老想着“怎么教”,那就会只想着教案,只顾着赶...

中国教育报聚焦中小学校外培训 推出调查系列报道

一位熟悉校外培训机构课程营销的业内人士告诉记者,“胡萝卜加大棒”模式是很多大机构主要的课程推销模式,“光靠课程顾问的巧舌如簧是不够的,他们借助一批网络水军,在贴吧、论坛和QQ群里冒充家长,赚取家长们的信任,并把奥数说成救命稻草,然后推销课程,请君入瓮”。