中班社会领域活动 |《互帮互助快乐多》

一、设计来源助人是幼儿亲社会行为的表现之一,中班幼儿虽然能够初步关心和体验别人的情绪,但在他人出现困难时,很少主动去帮助别人。在幼儿园里遇到困难,幼儿更多的是向老师求助,很少向同伴求助。针对这些现象,我设计了本次活动。在游戏中模拟生活中出现的困难场景,让幼儿敢于向同伴求助,乐于帮助同伴,养成互帮互助,乐...

七上道法教案及反思(道法老师必备)

1.学习中有快乐,学习中也有辛苦。2.学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。3.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。4.学会学习,需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法就是最好的方法。5.学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等。

大中小班绘本教案

在设计活动环节时做了一些精心的设计和安排,做到前后呼应,从阅读封面封底开始到结尾从仔细观察封底封面月亮表情的变化结束,是孩子从猜想到反思的过程。在教学过程中,也存在不足,一、在逐页讲解在绘本环节,讲解过程时间较长,孩子虽能更好的理解故事内容,但过多的讲解限制了孩子的想象及表达的欲望。二、在挖掘作品...

收藏!武汉10所民办学校今年师资情况曝光,这些老师或将带新初一!

曾荣获“全国语文教师四项全能下水作文”一等奖“,全国语文教师四项全能教学设计”二等奖,市教育局创新大赛三等奖,区“创新大赛一等奖”,区优秀教师,区优秀共青团员,校优秀党员,校优秀班主任等荣誉称号,教育论文多次入选区论文集,获奖若干;指导多名学生获得各级各类征文比赛奖项。教育的本质就是一棵树撼动另一棵树,一...

关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知

本次论文评选活动受到各地市教育科研部门、有关学校(单位)高度重视,积极组织发动,共收到参评论文4100多篇。3月20日开始,省教科所办公室组织专家进行三轮评审,共评选出一等奖416名、二等奖791名、三等奖1181名;优秀组织奖19名。经公示(公示期4月22-27日),无异议。现将福建省第二届基础教育优秀论文评选结果予以...

福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示

施岚幼儿关爱教育的实践研究——谈如何培养幼儿的分享行为上官敏农村幼儿园开展早期阅读活动的尝试邱玉玲回归自然享受快乐——幼儿园民间体育游戏开展之见马晓亮开展幼儿园棋类游戏的实践性探索吕少敏关于幼儿园区域活动问题的思考陆莹传文明之炬、扬礼仪之帆陆嘉惠培养中班幼儿自然角管理的自主意识卢...